Entradas

La Tecnos, premiada en la 10a edició dels Jocs Florals de Catalunya

/0 Comentarios/en , , /por

L’escola Tecnos ha estat un dels centres guanyadors de  la 10a edició dels Jocs Florals Escolars de Catalunya. Aquest centre de Terrassa s’ha endut un premi en la categoria de prosa corresponent als cursos de 1r i 2n d’ESO, prosa per l’escrit titulat Mil metres, presentat amb el pseudònim Pedals automàtics. Es tracta d’una narració molt original, marcada per un ritme i una tensió creixents davant d’un desenllaç que es descobreix al final de la lectura. L’acte de lliurament dels guardons ha tingut lloc aquest dissabte, 17 de juny al Centre Cívic Cotxeres de Sants. S’hi han aplegat més de 300 alumnes, docents i familiars.

L’objectiu dels Jocs Florals Escolars és promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. D’altra banda, els Jocs volen fer ressò i potenciar tots els certàmens literaris que ja es fan en molts centres educatius, aprofitant una tradició cultural pròpia i arrelada al país.

En total són 15 categories premiades en poesia i prosa. En cadascuna per als diferents cicles: cicle inicial de primària, cicle mitjà de primària, cicle superior de primària, educació especial de primària, educació especial d’ESO, 1r i 2n d’ESO, 3r i 4t d’ESO, i conte audiovisual i il·lustrat per a primària.

Pel que fa als premis que reben els guardonats, com a novetat els centres educatius rebran un obsequi de llibres durant la Setmana del Llibre en Català. Això els permetrà conèixer de primera mà les novetats editorials. També escollir les publicacions que necessiten per la seva biblioteca escolar. Així mateix, les persones finalistes i els centres educatius rebran un diploma en reconeixement a la seva participació. A més, se’ls lliura una serigrafia realitzada per l’Escola d’Art i Superior de Disseny Ondara de Tàrrega.

Emotiu comiat de Miqui Giménez a la ballada de danses de Sant Jordi de la Tecnos

/0 Comentarios/en , /por

Aquest dilluns l’escola Tecnos ha celebrat  la tradicional ballada de danses de Sant Jordi. I ho han fet a LaFACT Cultural. Aquesta edició ha servit per fer un emotiu comiat a Miqui Giménez, que el pròxim mes de juny deixarà la seva gran tasca com a mestre a l’escola, per  jubilar-se. 

Giménez ha estat impulsor de la ballada on participen els alumnes d’infantil i primària d’aquest centre escolars que ja fa anys que s’organitza. L’acte s’ha convertint-se una de les activitats més entranyables de la Tecnos.

A part de la seva faceta com a docent, Giménez té una extensa trajectòria en el món de la música, sobretot en el camp de l’animació infantil. També  com a membre, durant molts anys, dels Ministrils del Raval.

El CatSalut fa una crida als nascuts entre el 2002 i el 2005 perquè es vacunin contra la meningitis

/0 Comentarios/en , /por

Les mesures adoptades durant la pandèmia van alterar el funcionament de la sanitat pública, provocant -entre d’altres- un desajust en els calendaris de vacunació. En el cas de les campanyes contra la meningitis, aquestes s’havien començat a fer als centres educatius a principis del 2020, just abans de la irrupció del coronavirus. Anaven dirigides a alumnes d’entre 11 i 14 anys; és a dir, de 6è de Primària i 2n d’ESO. Durant els dos últims cursos, per tant, molts d’aquests joves no han pogut rebre la injecció i és per això que el Departament de Salut fa una crida a tota aquella població nascuda entre el 2002 i el 2005 perquè demani hora per vacunar-se. En aquest sentit, s’ha enviat una circular a escoles i instituts recordant la importància d’immunitzar-se.

La vacuna de la meningitis, que s’injecta des de l’abril al CAP Sant Llàtzer, és la tetravalent, la qual protegeix contra quatre tipus de meningococ. S’administra per prevenir una malaltia infecciosa greu que pot ser vírica o bacteriana. De fet, la meningitis és la primera causa de mort per infecció en infants i preadolescents.

Tot i que es pot contraure a qualsevol edat, la població de més risc són els menors de 5 anys i els joves d’entre 15 i 24. Per aquest motiu, ja s’ha reprès el programa de Salut Escolar, amb punts de vacunació que es desplacen als mateixos centres educatius. Des de fa pocs mesos, la vacuna és gratuïta a Catalunya per a les persones menors de 20 anys.

L’Escola Tecnos és l’única terrassenca de les 26 escoles Sentinelles catalanes

/0 Comentarios/en , /por

La Generalitat ha escollit l’Escola Tecnos com l’únic centre d’ensenyament de Terrassa que aquest curs serà una Escola Sentinella per a l’estudi de la Covid-19. 26 escoles Sentinelles catalanes participen de la iniciativa. Es tracta d’un projecte de recerca impulsat pels Departaments de Salut i Ensenyament per avaluar la pandèmia a partir d’un seguiment de l’alumnat, les famílies i el personal docent.

Un estudi que avalua diferents vessants de la malaltia i que els alumnes del centre hi participen activament. El projecte d’investigació analitzarà el nivell d’exposició de tota la comunitat educativa, comportaments i conductes en front de la pandèmia, per conèixer entre d’altres aspectes el grau de transmissió o els nivells de contaminació.

El resultat dels quatre aspectes que formen part de l’estudi, ha de permetre conèixer amb més profunditat la malaltia i poder dissenyar polítiques de salut pública per a la prevenció i control de la pandèmia. L’escola Tecnos és un dels centres representatiu dels col·legis catalans que imparteix estudis de Primària i Secundària a uns 850 alumnes repartits en dues línies.

Última jornada de les proves de competències bàsiques per a l’alumnat de 6è de primària

/0 Comentarios/en , , , /por

Últim dia d’exàmens, últim dia de nervis. Coneixement del medi natural és el darrer test de les proves de competències bàsiques que es realitzen al final de l’etapa de primària. Aquests són els alumnes de 6è A de l’Escola Tecnos, contestant preguntes sobre residus i reciclatge, metalls i conductivitat o calci i cos humà. Una prova assequible, diuen, si es fa una bona lectura i es comprenen les qüestions.

Des de dimarts, els 52 alumnes d’aquest curs i d’aquest centre s’han examinat també de castellà, català, llengua estrangera i matemàtiques. A tot Terrassa, s’examinen 2.470 alumnes, al Vallès Occidental, 11.414 i a tot Catalunya 82.943.

L’objectiu d’aquestes proves és avaluar els coneixements bàsics que han adquirit els estudiants al final de l’etapa de primària abans de passar a la secundària. Però també són un termòmetre per a les escoles i els docents.

L’any passat les proves es van suspendre per la pandèmia. Aquest any s’han reprès.

Comença la renovació de la zona de jocs infantils del Passeig, dissenyada per l’alumnat de la Tecnos

/0 Comentarios/en , /por

L’espai de jocs infantils del Passeig, a tocar de l’escola d’Infermeria, es renova per complet. Aquest dimecres ha començat la retirada dels gronxadors actuals. L’alumnat de primària de l’escola Tecnos, que és molt a prop, ha estat l’encarregat de dissenyar la nova zona infantil a través d’un procés participatiu

Entre els nous elements que han triat, que seran de materials sostenibles, hi haurà una xarranca, un giratori amb una cadira adaptada, un sorral amb una excavadora, un joc de picarols, una estructura de corda per trepar i un gronxador de tres cadires.

També s’instal·larà una taula de lectura i un tronc d’intercanvi de llibres usats tot i que de moment no estarà operatiu per la pandèmia. Els bancs de pedra es substituiran per uns de fusta. La zona de jocs infantils es completarà amb una taula amb el Joc del Drac, inspirat en el joc de l’oca i farcit d’elements de la identitat terrassenca.

Prop de la bassa s’instal·larà un hotel d’insectes, el desè a la ciutat, per fomentar la seva presència en l’equilibri de l’ecosistema.

La remodelació de la zona de jocs infantils del Passeig no comportarà cap tall de trànsit. Els treballs duraran tres setmanes.

Els centres escolars afronten el confinament parcial amb la tranquil·litat d’estar preparats

/0 Comentarios/en /por

L’escola Tecnos té un dels gairebé quaranta grups escolars de Terrassa que estan confinats. És una classe de tercer de secundària. L’origen ha estat un dels alumnes que divendres ja no va anar a escola i que va donar positiu. Ni la família ni el CAP on es va fer la PCR van informar el centre, que se’n va assabentar dimarts quan van trucar a la família de l’alumne. El Departament de Salut no va donar l’ordre de confinament de la vintena d’alumnes de la seva classe fins dimecres al matí.

Els alumnes confinats encara estan pendents que se’ls faci la prova PCR. Els alumnes ja podran tornar a classe dilluns un cop acabin els deu dies de quarentena.

Mentrestant la Tecnos ha muntat una càmera a l’aula de tercer d’ESO per a què el professorat pugui fer algunes classes i l’alumnat seguir-les des de casa.

A secundària l’Escola Tecnos ha pogut passar de dos grups de trenta alumnes a tres grups de vint. Això ha suposat reorganitzar molts dels espais del centre i sort n’han tingut de l’ampliació que van fer fa pocs anys. Ara fins i tot poden fer alguna classe als porxos de l’edifici.

 

 

L’escola Tecnos participa en un estudi sobre l’impacte de la Covid-19 en infants i adolescents

/0 Comentarios/en , /por

L’escola Tecnos de Terrassa ha estat un dels centres pioners de Catalunya en participar en un estudi sobre l’impacte de l’actual pandèmia en la salut mental d’infants i adolescents. La investigació ha estat impulsada per la cooperativa educativa Projecte Òrbita, en col·laboració amb la Universitat Rovira i Virgili i la Universitat Oberta de Catalunya. L’objectiu de l’estudi són els nois i noies des de 1r de Primària fins a 2n de Batxillerat. Els participants només han de respondre un qüestionari d’aproximadament 20 minuts de durada, on se’ls demana pels canvis que han viscut amb el confinament, com si tenen més o menys malsons o si els ha afectat la gana.

Tot aquell qui hi vulgui participar només ha de registrar-se al web de Projecte Òrbita i rebrà un enllaç per respondre el test. Les respostes són anònimes i només es demana a les famílies una adreça de correu electrònic per poder-los fer arribar les conclusions de l’estudi un cop finalitzat. Hi ha temps per participar-hi fins al 30 de juny.

Set alumnes terrassencs opten el premi Sambori d’Òmnium de narrativa

/0 Comentarios/en , , /por

Tres alumnes de l’Escola Andersen, dos de la Tecnos, un d’El Cincle i un de l’Institut Montserrat Roig han guanyat algun dels premis en la 12 edició dels premis Sambori de narrativa de la demarcació del Vallès Occidental, que organitza Òmnium. Tots set, juntament amb els altres onze guanyadors a la resta de la comarca, optaran al millor premi a nivell nacional el 25 de maig.

En tota la ciutat han participat al certamen 1.425 alumnes però només se n’han presentat 57 a concurs de 9 centres educatius.

Aquests són els premiats terrassencs:

– L’estel que no brillava de Nerea Sallan Molina (Escola Andersen). 3r premi Cicle Inicial de Primària

– El misteri dels llibres desapareguts de Melinda Sierra Pérez (Escola Andersen). 3r premi Cicle Mitjà de Primària

– Jo vull ser un altre de Martí Puig Gallés (Institut Montserrat Roig). 1r premi Primer Cicle de Secundària

– Reflex de Quim Paloma Esteba (Escola Tecnos). 1r premi Segon cicle de Secundària

– Un rellotge de Pau Badal Casas (Escola Tecnos). 2n premi Segon Cicle de Secundària

– Tinc por d’Ainhoa Cordoba Escobar (Escola Andersen). 3r premi Segon Cicle de Secundària.

– Viure del record de Jan Figueras Gibert  (Escola Cingle). 3r premi Batxillerat i Cicles Formatius

El Premi Sambori és un premi de narrativa en català dirigit als alumnes de primària, secundària i batxillerat del Principat, la Franja, Catalunya Nord i Andorra que té com a objectius promoure la participació en un projecte comú i difondre l’ús del català dins de l’àmbit escolar, tot incentivant la imaginació, la creativitat i aquells valors pedagògics que es treballen en cadascun dels centres.

‘El Submarí’, de la Ràdio Municipal, en directe des de l’Escola Tecnos

/0 Comentarios/en , /por

El programa de la Ràdio Municipal de Terrassa, El Submarí, ha visitat aquest divendres al matí l’Escola Tecnos. El magazín conduït per Mariona Tomàs i Pep Tormos s’ha instal·lat durant dues hores, des de les onze i fins a la una de la tarda, a l’escola del carrer Topete.

El Submarí ha començat amb una entrevista amb Gemma Elias, directora de l’Escola Tecnos. Els alumnes també han estat els autèntics protagonistes i amb ells han repassat, entre d’altres aspectes, el dia a dia, les assignatures que fan o com preparen els exàmens.

El programa ha acabat amb una entrevista i amb la música de Les Sound Six, subcampiones de la darrera edició de l’Oh Happy Day.