Entradas

Nova oferta de formació en lleure infantil i juvenil en format semipresencial

/0 Comentarios/en , /por

El servei de Joventut i Lleure Infantil, organitza una nova edició del curs per a monitoratge de lleure educatiu, que començarà el 19 de desembre, en format semipresencial.  Ja s’han cobert 21 de les 25 places ofertades.

El passat mes de setembre es va realitzar el curs en format online, però tot i que actualment la normativa no permet la realització de cursos de monitores i monitors en format presencial i que les escoles i la formació impartida poden ser adaptades perfectament a l’entorn digital, el servei de Joventut de l’Ajuntament ha apostat per recuperar part de la presencialitat del curs, sempre i quan la normativa ho permeti, per facilitar el treball del vincle, el treball en grup i les dinàmiques entre l’alumnat de la millor manera possible. No obstant, en cas que la situació sanitària no permeti la realització de les sessions presencials, està previst que el curs també es pugui realitzar totalment en línia.

El curs combinarà activitats presencials (60h), activitats en línia (65h) i pràctiques (160h) i culminarà amb l’elaboració d’una memòria (25h). Serà impartit per l’Escola Lliure El Sol, escola de formació en el lleure reconeguda per la Generalitat de Catalunya. L’objectiu d’aquesta formació és preparar l’alumnat per intervenir de manera educativa en activitats de lleure infantil i juvenil i capacitar-lo per organitzar, dinamitzar i avaluar activitats de lleure infantil i juvenil en el marc de la programació general d’una organització, per mitjà de l’aplicació de les tècniques específiques d’animació grupal, amb una incidència explícita en l’educació en valors.

La superació de les dues etapes del curs, l’etapa lectiva i la de pràctiques, permetrà l’alumnat l’obtenció del diploma i del carnet de monitor/a que expedeix la Generalitat de Catalunya.

Aquelles persones interessades en inscriure’s poden a aquest enllaç,

Establir estratègies per afrontar conflictes per l’us de les TIC a casa

/0 Comentarios/en , /por

Reforçar el rol parental davant de l’ús de pantalles. Aquest és l’objectiu de la segona sessió del taller per a pares i mares sobre bon ús de les TIC, que s’ha fet aquest dilluns a la Casa Baumann. Sota el títol  «Famílies i pantalles, com actuar?” S’ha dut a terme aquesta activitat de caire dinàmic per aprofundir sobre les habilitats educatives quan es fan servir les noves tecnologies de forma correcta en l’àmbit familiar.

El servei de Joventut i Lleure infantil ha organitzat aquestes sessions dins la programació de la Baumann Oficina Jove . Han volgut  crear  un espai de reflexió. A més les persones  participants  han obtingut  eines i recursos per prevenir i gestionar  possibles situacions problemàtiques que puguin sorgir a casa per l’ús inadequat de pantalles. I és que durant l’activitat  s’han proporcionat  unes pautes bàsiques per aprendre a fer-ne un ús responsable.

La primera de les dues sessions del taller s’ha centrat en com parlar de les TIC amb els fills, educació i oci saludable o la posició familiar en relació a l’ús de  dels dispositius mòbils i ordinadors. Per un altra banda, aquest dilluns s’han abordat temes al voltant de com conviure amb les TIC, els  seus usos saludables i nocius, factors de risc, o establir estratègies per afrontar situacions problemàtiques

El taller ha omplert les 25 places disponibles.

El Servei de Joventut organitza la XVIII Mostra de l’Ensenyament

/0 Comentarios/en , /por

Alguns alumnes d’ESO tenen dubtes sobre quines són les seves possibilitats a l’hora de continuar els estudis. Per resoldre’ls, aquest dilluns s’ha presentat la divuitena Mostra de l’Ensenyament al Museu Tèxtil. L’objectiu és informar dels estudis postobligatoris als estudiants que acaben l’etapa d’ESO.

Com cada any, la mostra compta amb informació sobre les preinscripcions a batxillerat i cicles formatius de grau mitjà i superior. En aquesta edició no només hi participen centres educatius, els col·lectius que treballen amb menors també s’hi han pogut apuntar.

El taller es divideix en dues parts, una col·lectiva on s’explica el procés de preinscripció als alumnes i una altra individual on se’ls ensenya com fer-la.

Només el curs passat hi van acudir més de mil estudiants per informar-se. Les escoles i col·lectius participants hi podran assistir fins el proper dia 30.

 

 

Una jornada formativa aporta noves eines a les entitats d’educació en el lleure

/0 Comentarios/en , /por

El treball educatiu en valors que fan les entitats de lleure de la ciutat beneficia cada any més d’un miler d’infants i joves de Terrassa. Conscient de la importància de la seva tasca, l’ajuntament ha organitzat una jornada formativa per posar al seu abast noves eines que permetin avançar en el desenvolupament d’activitats de qualitat per aquest col·lectiu. L’objectiu ha estat oferir més espais i noves temàtiques per a la formació continua.

En col·laboració amb l’Aula d’Esplai del Vallès, aquesta primera jornada formativa s’ha celebrat al Centre Cívic President Macià amb la participació d’una seixantena de persones.

La primera ponència s’ha centrat en els processos de trànsit infantil i juvenil. Just després s’han fet quatre tallers sobre la perspectiva de gènere a les entitats, feminismes, interseccionalitat i tallers no mixtes. Un cop finalitzats, s’han posat en comú totes les experiències.

D’aquesta manera, el Servei de Joventut i Lleure Infantil dóna continuïtat a la formació específica i continuada que impulsa des de fa anys per a les entitats d’educació en el lleure. Aquest pla inclou cursos de monitors i monitores per facilitar el relleu dins de les entitats, nocions de direcció per garantir la capacitació de les persones amb càrrecs de responsabilitat, així com jornades tècniques per oferir recursos i eines especialitzades als caus i als esplais.

 

Nova edició de la Mostra d’Ensenyament al Centre de Documentació i Museu Tèxtil

/0 Comentarios/en , /por

Queda prop d’un mes perquè els alumnes de 4t de l’ESO escollin quin serà el seu futur acadèmic. Per facilitar aquesta transició acadèmica, el Servei de Joventut i Lleure Infantil ha organitzat una nova edició de la Mostra d’Ensenyament. La 17a edició de la mostra es va obrir el passat dijous i es podrà visitar fins al 27 d’abril al Centre de Documentació i Museu Tèxtil.

Les jornades estan pensades per acollir visites concertades per a alumnes de 4t d’ESO dels centres de secundària de Terrassa i a grups i entitats. L’objectiu és orientar  i assessorar els joves sobre les diferents opcions educatives existents després de l’ensenyament secundari.

El regidor de Joventut i Lleure, Jordi Rueda, ha apuntat que l’èxit d’aquesta nova edició és deu al nou format de la mostra, que l’any passat ja va obtenir excel·lents valoracions per part de l’alumnat que la va visitar.

Avui ha estat el torn dels joves de l’Institut Mont Perdut. La Maite Arráiz  és una dels fins a 1.900 estudiants que participen en la mostra d’enguany. Maite ha valorat molt positivament aquesta activitat que l’ha informat sobre les diferents opcions que té per estudiar un Grau en Educació Primària.

Complementàriament, totes les tardes de dilluns a dimecres la Mostra s’obre a tothom, donant lliure accés a alumnes d’altres cursos i, fins i tot a famílies.

El projecte de millora de l’ocupabilitat juvenil En Trajecte dobla el nombre de places i es descentralitza

/0 Comentarios/en , , /por

62 joves, d’entre 16 i 20 anys, participaran en la quarta edició del projecte de millora de l’ocupabilitat juvenil En Trajecte, el doble de l’any passat.

L’èxit de les passades edicions ha fet que l’Ajuntament, a través del servei de Joventut i Lleure Infantil, dobli el nombre de places i ho descentralitzi: 32 d’aquests joves segueixen el programa a la Casa Baumann i, a finals de mes, es posaran en marxa dos grups més, cadascun amb 15 joves, un al districte 2 i un altre al districte 4.

Aquesta iniciativa s’adreça a joves que han abandonat la seva formació i es pretén que retornin al sistema educatiu orientant-los i acompanyant-los fins a reconstruir el seu itinerari acadèmic.

El projecte s’articula a través de sessions de treball en grup (90 hores) i 10 hores més d’acompanyament individual.

Entre les activitats programades destaquen visites a serveis municipals i a entitats com el Punt del Voluntariat o el Servei d’Emprenedoria, Creu Roja o el taller de circ de Tub d’Assaig, per exemple.
Un total de 94 joves (58 nois i 36 noies) han participat a les tres primeres edicions d’En Trajecte. La majoria portaven entre sis mesos i un any desvinculats del món acadèmic i, en finalitzar el projecte, 73 s’hi han reincorporat a través de Cicles Formatius de Grau Mig, cursos diversos o Programes de Formació i Inserció.

La Mostra d’Ensenyament substitueix els díptics per ordinadors portàtils

/0 Comentarios/en , /por

Aquest és un dels últims grups d’alumnes de 4t d’ESO que han passat per la XVI Mostra d’Ensenyament, organitzada pel Servei de Joventut i Lleure Infantil. L’objectiu és orientar els joves que acaben l’educació obligatòria i que han de decidir el seu futur.  Entre el 16 i el 24 de maig hauran de fer la preinscripció per estudiar un Cicle de Formació Professional de Grau Mig o Batxillerat.

Aquests estudiants de L’Escola Goya formen part de les més de 1.700 persones, majoritàriament alumnes d’altres instituts de Terrassa (públics i concertats), però també membres d’entitats i  associacions i ciutadans a títol individual, que han trobat en la mostra una orientació personalitzada, des del 27 de març i fins aquest divendres. La novetat d’aquesta edició és que aquestes persones han disposat d’ordinadors portàtils per aprendre a trobar tota la informació i a moure’s per la xarxa.

Si aquests estudiants no aconsegueixen una plaça en el centre desitjat, els tècnics de l’àrea els han aconsellat que es dirigeixin  a la Casa Baumann. Allà trobaran un llistat de les places vacants per poder trobar una solució. Duque ha afegit que aquests joves han de prendre una decisió important amb només 16 anys però que el futur és flexible. És a dir, que si trien una opció que no els hi satisfà, sempre hi ha temps per redreçar la situació.

Oferta de més de 1.700 places en un total de 22 casals d’estiu

/0 Comentarios/en , /por

L’Ajuntament de Terrassa i les entitats de lleure ofereixen per aquest estiu un total de 22 casals distribuïts pels diferents barris de la ciutat. Un any més, l’oferta supera les 1.700 places destinades a infants i joves d’entre 3 i 17 anys. L’activitat començarà el dilluns 26 de juny i la seva durada varia en funció de cada casal, poguent ser des de tres fins a cinc setmanes. Així, les estades de més llarga durada finalitzaran el 28 de juliol.

Els casals intensifiquen la seva aposta per obrir les portes a tots els infants i joves de la ciutat. En aquest sentit, a través del servei de Capacitats Diverses i Accessibilitat, aquest any els dos casals adreçats específicament a usuaris amb diversitat funcional duraran cinc setmanes, enlloc de quatre.

D’altra banda, hi haurà dos altres casals ideats exclusivament per a joves d’entre 12 i 17 anys. Aquests comptaran amb activitats més adequades per a aquesta franja d’edat i un d’ells estarà especialitzat en aspectes de caire artísic.

En aquesta ocasió el centre d’interès serà “El món dels somnis”, el qual esdevindrà l’eix temàtic que compartiran els 22 casals. El servei de Joventut i Lleure Infantil coordina el projecte de casals d’estiu a la ciutat. Mtjançant reunions durant tot l’any, el Consistori i les entitats vetllen perquè els casals siguin una activitat de qualitat, tant a nivell organitzatiu com educatiu.

Les inscripcions es podran formalitzar a partir del 6 de maig, contactant directament amb l’entitat organitzadora del casal. Els interessats poden consultar al web casabaumann.cat, tota la informació relativa als casals, com ara dates de realització de l’activitat, preus o serveis de menjador.