La Sala Ball Vallès ha viscut aquest passat dissabte una nova cita musical impulsada per un grup de fans dels 50s R&R i que són músics i amants del rock.
Ha estat la segon edició del Rocki’n Egara. El cartell ha estat protagonitzat per tres bandes: Connie and The Rockets, Atomic Leopards i The Rithms Aces. A més hi ha hagut els DJ Rockin Badalona i Burlesque. Tots ells han estat els responsables que sonessin temes del rock dels 50.
A partir del curs vinent Terrassa tindrà un nou Institut Escola de nom «Feixes». Les instal·lacions d’aquest centre educatiu ubicat al barri de Sant Pere Nord, compta, de forma compartida des de fa 5 anys, amb l’escola d’infantil i primària Joan Marquès Casals i amb un jove i innovador institut públic batejat amb el nom de l’escriptor Jaume Cabré que va engegar el curs 2018-2019.
Fins ara aquests dos centres tan sols compartien instal·lacions però a partir del curs vinent també compartiran línia pedagògica des d’infantil fins a batxillerat. Els alumnes del Feixes, per tant, podran entrar a l’escola amb 3 anys i sortir un cop acabat el batxillerat, amb 18 anys.
Aquest dissabte al matí s’han celebrat unes primeres Portes Obertes del nou institut-escola Feixes que s’han valorat com un èxit rotund amb l’assistència de més persones de les apuntades. Famílies i futurs alumnes han pogut visitar les aules i els diversos espais del nou institut-escola amb les explicacions relacionades amb els projectes i el seu funcionament per part d’alumnes i professors del centre.
Una de les iniciatives estrella d’aquest centre és el Rock’in, un projecte immersiu enfocat als alumnes de secundària on la música n’és la protagonista i els alumnes disposen de temps per desenvolupar la seva creativitat en aquest camp artístic. De fet, alguns dels alumnes que hi participen habitualment han clos la jornada amb un concert dins el centre mentre es feia un pica-pica on tothom ha estat benvingut.
Alumnat i professorat, encarregats d’organitzar aquesta jornada, miren amb il·lusió i convenciment el nou repte que afrontaran en un futur molt pròxim, el proper mes de setembre amb l’inici d’un nou curs escolar.
El Rock’in és un projecte per apropar la música i el rock als instituts, implicant els joves a tocar diversos instruments i, fins i tot, a tocar en banda. Està impulsat per les Cases de la Música i l’Institut Jaume Cabré és l’únic centre de Terrassa on es porta a terme. Hi participen els diversos cursos de secundària. A 4rt d’ESO, però, s’hi ha afegit un nou component d’aprenentatge: el ‘sound painting’, una tècnica d’improvisació guiada. Mitjançant signes, el director de la banda condueix les dinàmiques de la cançó, en aquest cas basada en el Come Together dels Beatles.
En aquesta fase més avançada del Rock’in hi participen els alumnes més interessats en la matèria, alguns dels quals ja tenen algun coneixement previ de l’instrument.
El Rock’in fa dos anys que va arribar al Jaume Cabré i en aquest temps ja s’han creat sinergies entre els propis alumnes que han anat més enllà de la pròpia aula.
Democratitzar l’accés a la cultura i revolucionar els mètodes d’aprenentatge de la música als instituts. Així es podria definir el programa Rock’in. 9 instituts, a través de les 5 Cases de la Música de Catalunya, l’estan desenvolupant. L’Institut Jaume Cabré és el primer de Terrassa, des del gener.
76 alumnes de primer i segon practiquen amb més de 40 instruments (guitarres elèctriques, baixos, bateries o teclats) i un software d’autoaprenentatge. El programa ha capgirat l’institut perquè dos professors, un del conservatori i un del centre (Sergi Torrejón i Xavi Castillo), s’hi dediquen tots els dimarts, de 9 a dos quarts de 3.
El projecte és compartit per tres regidories i els responsables han visitat el centre per veure els primers resultats. La intenció és que el Rock’in arribi a més instituts terrassencs en els propers mesos. Per posar en marxa el primer de la ciutat s’hi han destinat més de 17.000 euros (12.000 per a instruments i 5.000 per a la coordinació pedagògica, el Conservatori hi destina un professor i l’Ajuntament ha cedit 28 ordinadors).
