Entradas

El programa LECXIT busca 15 nous voluntaris a Terrassa

/0 Comentarios/en , /por

Deu escoles de Terrassa, a més de biblioteques i entitats de la ciutat fa anys que participen al programa LECXIT, que té per objectiu impulsar l’èxit educatiu a través de la millora de la comprensió lectora. Alumnes de secundària passen, voluntàriament, una hora a la setmana amb nens i nenes de 4rt, 5è i 6è de primària. En aquest cas són estudiants de l’Institut Cavall Bernat amb alumnes de l’Escola Sant Llorenç, qui fan aquest acompanyament. Els ajuden a llegir i a comprendre el que llegeixen en un entorn relaxat i distès.

Després de deu anys la Fundació Bofill, que impulsa el programa, ha decidit avaluar per primera vegada el seu impacte a través de l’anàlisis de nous grups a les escoles Ramon y Cajal i Salvador Vinyals. És per això que busca 15 noves persones voluntàries que, fins el maig, dediquin una hora setmanal a un infant.

Els centres educatius trien aquells alumnes que necessiten una empenta per fer un pas endavant en la seva competència lingüística.

Els estudiants de secundària, per la seva banda, són voluntaris que fan una petita formació per tal de guiar els més petits. Amb el temps, la relació que s’estableix entre ells va més enllà de l’educativa.

A tot Catalunya hi ha gairebé 300 espais lèxics i 1.900 persones voluntàries. Els alumnes que participen al LEXCIT milloren les seves competències educatives a final de curs i, també, la seva participació a classe.

El programa Lecxit triplica les parelles lingüístiques i torna a la presencialitat

/0 Comentarios/en , , /por

Aquesta setmana han començat les trobades del programa Lecxit per al curs 2021-22, que en aquesta ocasió compta amb 121 parelles lingüístiques, el triple que en la passada edició que eren 37 . La xifra s’ha aconseguit pel gran augment de persones voluntàries i d’instituts participants, passant de 6 a 11.

El programa, que forma part del Pla Educatiu d’Entorn de Terrassa, vol incrementar l’èxit educatiu de l’alumnat a través de la millora de la comprensió lectora. Està ideat per la Fundació Bofill i es desenvolupa a Terrassa des del curs 2009-2010.

Consisteix en una sèrie regular de trobades d’un alumne de 4t de primària que necessita millorar la seva comprensió lectora i una persona voluntària, generalment alumnat derivat per instituts de la ciutat, que tutoritza l’infant. Totes dues persones es troben un cop a la setmana durant gairebé tot el curs.

Per al curs 2021-22, els centres de secundària participants al projecte són Les Aimerigues, Ègara, Goya, Martí, Montserrat Roig i Ramon Pont, que ja van participar a l’edició anterior, més Cavall Bernat, Creixen, Mont Perdut, Santa Eulàlia i Terrassa, que havien participat en edicions anteriors a la pandèmia i ara es reincorporen. D’aquesta manera, el nombre de centres ha passat de sis a onze.

L’augment de persones voluntàries (121) ha permès ampliar el nombre de centres de primària beneficiats. El curs passat el programa es va desenvolupar a sis escoles, mentre que en aquesta edició seran 16 els centres de primària participants.

La regidora d’Educació, Teresa Ciurana, s’ha mostrat molt satisfeta del gran increment de centres i de parelles que s’han pogut formar per a aquest curs: «És un orgull veure que a la ciutat es generen col·laboracions com aquestes, i és molt d’agrair que els instituts s’impliquin en aquest projecte tant beneficiós».

Les trobades finalitzaran el 2 de maig i aquest curs es tornaran a fer presencialment, observant sempre les mesures establertes pel Procicat, encara que algun centre ha optat per mantenir el format telemàtic.

212 alumnes terrassencs han participat en el programa de foment de la lectura LECXIT aquest curs

/0 Comentarios/en , /por

106 alumnes terrassencs  de quart de primària han participat en un programa que ajuda a descobrir el gust per llegir al llarg del curs 2016-2017.  Aquest dilluns a la tarda s’ha fet la cloenda del programa, anomenat LECXIT,  a l’Institut Terrassa.

El programa té com a característica que altres 106 alumnes de secundària, de forma voluntària, acompanyen aquets nens i nenes de 9 i 10 anys, en sessions setmanals que fomenten l’hàbit de la lectura.

Es tracta d’una iniciativa dissenyada per la Fundació Jaume Bofill i promoguda a Terrassa sota el lideratge del Pla Educatiu d’Entorn.A l’acte s’han repartit els certificats i punts de llibre entre tots els participants en el programa.

LECXIT va començar fa cinc anys com una iniciativa pilot a l’escola Agustí Bartra i, poc a poc, s’ha anat ampliant fins arribar a la majoria a moltes escoles  de la ciutat i a les biblioteques  Bd4, Bd5 i Bd6.

De fet, la nostra és la ciutat de Catalunya amb més punts on s’imparteix el programa. A tot Catalunya, 180 punts es reparteixen per 70 municipis.

La regidora d’Educació, Rosa Maria Ribera, el coordinador de LECXIT, Àlex Cosials i el coordinador d’inspecció educativa de la comarca, Jesús Viñas, han participat en l’acte de cloenda del programa.