Entradas

Josep Bargalló: «L’escola és el lloc més segur per als infants i joves, fora de casa seva»

/0 Comentarios/en , /por

Nou missatge de tranquil·litat i de confiança del departament d’Educació als pares i mares de tot Catalunya, quan només falta una setmana per a l’inici del nou curs escolar, un curs marcat, evidentment, pel coronavirus. El conseller Josep Bargalló reitera que els centres seran els llocs més segurs que hi haurà a casa nostra, a banda, evidentment, dels llocs de convivència. Ho ha dit en la presentació del nou període lectiu, que tindrà 12 mil alumnes menys i on les reunions dels claustres i entre pares i professors es faran telemàticament.

Bargalló ha recordat que tots els centres hauran de dur a terme unes instruccions sanitàries molt concretes, amb control de temperatura inclosa (tot i que el departament demana als pares i mares que també ho facin a casa (abans de sortir) i no portin als nens i nenes que tinguin més de 37,2), i accés dels alumnes i els professors per torns i amb mascareta. En tot cas, el conseller ha volgut deixar clar que les escoles seran centres molt segurs.

Per fer front al nou curs, el departament contractarà 8.200 professionals més i repartirà 300 mil ordinadors portatils. Un curs que començarà amb 800 baixes mèdiques entre el personal educatiu. Pel que fa a les xifres, el curs escolar 2020-2021 tindrà 1.600.000 alumnes, 12 mil menys que l’anterior, amb un petit descens, sobretot, a Infantil i Primària i un important increment a la FP. Un curs on hi haurà el mateix nombre de moduls prefabricats i 22 nous instituts escola per arribar a un total de 83. I pel que fa a les activitats extraescolars, aquestes es podran fer seguir fent, però, amb les màximes garanties de seguretat i higiene possibles, seguint els protocols que ja tenen des d’abans de l’estiu.

Els consellers Bargalló i Vergés detallen el pla de tornada a l’escola

/0 Comentarios/en , , , /por

Les aules tornen a obrir el 14 de setembre i la Generalitat ha donat a conèixer els detalls del pla per al començament d’aquest curs escolar tan atípic. El Conseller d’educació, Josep Bargalló, ha explicat que el curs serà presencial per a infantil, primària i gran part de la secundària. A partir de 3r de l’ESO es podria combinar l’escolarització al centre i a casa.

Tant Bargalló com la consellera de salut, Alba Vergés, han insistit en la importància de mantenir grups estables (d’alumnes i professor) per poder actuar de manera immediata en cas de sospita o de contagi. Vergés els ha anomenat bombolles de convivència.

Les entrades i sortides es faran en grups estables (per classes) de forma esglaonada i sense aglomeracions. Junts aniran al menjador i al pati (que tindrà diverses hores per donar cabuda a tots els alumnes). Aquests grups seran el més reduïts possible. Es parla de 20 alumnes a primària i 30, com a màxim, a la secundària.

La mascareta serà obligatòria a partir de 12 anys. A partir dels 6, en cas que el risc de contagi a la zona sigui alt.  Es prendrà la temperatura cada dia a tothom i la circulació dins dels centres s’organitzarà per evitar aglomeracions i encreuaments excessius.

També es faran cribratges massius a tota la comunitat educativa: mig milió de tests en dos mesos, del 15 de setembre al 15 de novembre. Cada centre disposarà d’un responsable d’atenció primària vinculat al CAP de referència i també cada escola o institut haurà d’adaptar les mesures generals a les seves característiques.

L’Ajuntament cobrirà les necessitats de les escoles pel nou curs amb espais municipals i privats

/0 Comentarios/en , , /por

L’Ajuntament oferirà espais alternatius als centres educatius que els requereixin per començar el nou curs 2020-21. Aquesta tarda l’alcalde, Jordi Ballart, i la regidora d’Educació, Teresa Ciurana, s’han reunit amb el conseller d’Educació, Josep Bargalló, per tractar l’inici del pròxim curs escolar. El conseller ha assegurat que el Departament garantirà el 100% de presencialitat a les etapes d’Infantil, Primària i Secundària, reservant l’ensenyament telemàtic pel Batxillerat si fos necessari. Així doncs, al setembre el curs escolar començarà amb noves agrupacions estables d’alumnat que es mantindran al llarg dels tres trimestres. Aquesta nova distribució requerirà per força de més espais, per la qual cosa l’alcalde ha afirmat que l’Ajuntament proposarà als centres que els puguin necessitar espais tant municipals com privats. En concret, Ballart ha fet referència al teixit associatiu de Terrassa, declarant que «es mobilitzaran espais d’entitats, associacions i, si calgués, privats». Segons l’alcalde, la «vinculació dels centres educatius amb el seu entorn immediat és una bona oportunitat per fomentar aliances entre les escoles i el territori». De fet, per començar, els casals d’estiu previstos per al mes de setembre es traslladaran dels centres educatius a d’altres espais municipals per facilitar la preparació de les escoles en l’inici del nou curs.

En la reunió, Ballart, Ciurana i Bargalló també han parlat sobre les possibles mesures a emprendre en cas de rebrots. La intenció del Departament és fer confinaments parcials en comptes de tancar escoles. També es contemplen mesures de suport per a les escoles bressol privades.

El conseller Bargalló detalla el pla de reobertura dels centres educatius

/0 Comentarios/en , /por

Els centres educatius dels territoris que hagin arribat a la fase 2 de la desescalada podran obrir l’1 de juny. Ho ha dit el conseller d’Educació, Josep Bargalló en una compareixença d’aquest dimecres al migdia on ha explicat el pla de reobertura. La resta, s’incorporan quan ho aconsegueixin. En el cas de l’àrea metropolitana de Barcelona, i en el calendari més optimista, la data seria el 8 de juny

Les aules no s’obren per impartir matèria presencialment ni per acollir grups d’alumnes sencers. El curs acabarà, segons el conseller, telemàticament i el 19 de juny, com estava previst. Les famílies poden decidir si els seus fills tornen aquests darrers dies del curs o si continuen a casa.

Per etapes, en el cas de les llars d’infants, públiques i privades, els nens i nenes de 0 a 12 mesos no podran tornar als seus centres aquest juny. D’1 a 3 anys, només podrien ser 5 infants per espai i sense menjador. Si hi ha més sol·licituds, es prioritzarà la tornada dels fills dels pares que els dos treballin presencialment.

A infantil, de 3 a 6 anys,  l’aforament és de 13 alumnes per aula. Utilitzarien els centres com a espais d’acollida i quan els dos progenitors treballin fora de la llar. hi anirienal matí, de 9 a 1 i sense servei de menjador. Els alumnes de 6è de primària, que acaben etapa, podran fer acompanyaments i tutories personalitzades en grups màxims de 13 estudiants per aula.

En instituts, centres de formació professional, escoles oficials d’idiomes i centres d’adults, podran assistir 15 alumnes per aula. A 4t d’Eso i 2n cicle de l’FP per fer orientació i a 2n de Batxillerat per preparar la selectivitat.

Les escoles d’educació especial no obriran fins al setembre.

El conseller diu que les escoles i instituts que hagin estat operatius al juny no tancaran durant l’estiu per oferir activitats de lleure i altres com a centres comunitaris.

Bargalló qualifica el proper curs 2020-2021 d’inèdit. Ha dit que si fins ara estàvem en situació d’emergència sanitària, al setembre estarem en emergència educativa. Els aforaments seran els mateixos que al juny però tots els alumnes aniran a classe cada dia de forma presencial. Això obliga als centres a elaborar plans de contingència per habilitat nous espais i repartir els estudiants (a primària, 13 per aula i a secundària, 15). El conseller apunta que aquestes noves aules podrien estar fora dels centres, en altres equipaments com biblioteques o centres cívics.

Ajuntament i Generalitat signen un protocol de col·laboració per construir l’Institut-Escola Sala i Badrinas

/0 Comentarios/en , /por

L’alcalde, Jordi Ballart, i el Conseller d’Educació, Josep Bargalló, han signat aquest dilluns al migdia un protocol de col•laboració que marca un abans i un després en la relació de les dues administracions: la corresponsabilitat en matèria educativa.

D’aquí a unes setmanes aquest document es formalitzarà en un conveni que concretarà la participació de l’Ajuntament i la Generalitat en la construcció del futur Institut-Escola Sala Badrinas en els terrenys de l’antiga fàbrica del mateix nom.

Així, l’ajuntament, aprofitant la reparcel•lació i el pla de millora del sector, s’encarregarà de la redacció del projecte constructiu. De fet, en els pressupostos del 2020 hi ha una partida reservada de 300.000 euros per a aquest concepte. El consistori també executarà les obres de l’edifici i després, la Generalitat, li retornarà els diners.

Els dos interlocutors han explicat que un centre educatiu és també un centre comunitari. Per això, alguns espais podrien ser utilitzats per altres entitats del territori. L’escola anirà situada en les dues naus que toquen a la carretera de Rubí. La resta de la pastilla encabirà habitatges i altres equipaments. Probablement el nou edifici no estarà acabat abans de 3 o 4 anys.

És la principal notícia de la visita institucional de la visita institucional a Terrassa. Bargalló també ha confirmat que l’institut-escola Antoni Ubach, a Ca n’Anglada, serà una realitat al curs 2020-2021. Les obres que es facin aquest estiu serviran per adequar les aules de primer de l’ESO.

Aquests dos centres, se sumen al Pere Viver que ja està operatiu aquest curs i, a la pràctica, n’hi ha un quart: l’Instutut Jaume Cabré que comparteix espais amb l’Escola Marquès Casals.

Aquest model, segons Bargalló, assegura un projecte pedagògic continuat de tota l’etapa obligatòria, dels 3 als 16 anys, garanteix l’oferta de places i serveix també per planificar la Formació Professional.

El conseller, durant la seva visita, s’ha reunit amb l’equip directiu de l’Escola Sala i Badrinas i de l’Institut Santa Eulàlia i ha visitat els terrenys on s’ha de fer el nou institu-escola. També ha signat al llibre d’honor de la ciutat. Ha estat acompanyat pel delegat de Govern de la Generalitat, Juli Fernández, i del director dels Serveis Territorials d’Educació al Vallès Occidental, Jesús Viñas. L’alcalde i la regidora d’educació, Teresa Ciurana, també l’acompanyaven.

Bargalló diu que les al·legacions de l’escola concertada són un acte de pressió en un procés de negociació

/0 Comentarios/en /por

Sobre l’alerta que s’ha aixecat a l’escola concertada contra el nou Decret per regular l’oferta educativa i el procediment d’admissió d’alumnat que prepara la Generalitat, el conseller d’educació, Josep Bargalló, ha dit que no són totes, només dues patronals estan recollint signatures entre els pares i les mares i presentant al•legacions al text, diu. Bargalló ha afegit que en un procés de negociació sempre hi ha actes de pressió i que tots els canvis produeixen tensions.

El conseller ha recordat que el nou decret està en consonància amb el Llei Catalana d’Educació i el Pacte Contra la Segregació Escolar impulsat pel Síndic de Greuges de Catalunya. Bargalló ha afegit que aquestes dues patronals van signar el pacte.

També ha dit que té 32 peticions de centres concertats o privats que volen passar a la xarxa pública. És un procés complicat i discret, diu, però alguna podria provenir de la ciutat.

En qualsevol cas, el conseller assegura que la Generalitat garantirà l’equitat i la igualtat d’oportunitats per a tot l’alumnat.

Bargalló i Viñas confirmen l’institut-escola Sala i Badrinas per al curs 2020-2021

/0 Comentarios/en , /por

El conseller d’Educació, Josep Bargalló, ha anunciat aquest matí que de cara al proper curs 2020-2021, “es desplegaran 26 nous instituts escola a tot Catalunya, que s’afegeixen als 53 en funcionament”. Entre aquests nous centres públics per a alumnes de 3 a 16 anys, figura un a la nostra ciutat, el Sala i Badrinas, tal com es va anunciar des de Serveis Territorials el passat mes de novembre.

De moment, els alumnes de primària continuaran en mòduls prefabricats al Parc de Vallparadís i els de secundària  s’ubicaran, provisionalment, a la segona planta de l’Escola Auró, fins que es construeixi el nou edifici (en quatre anys com a màxim). El director de Serveis Territorials, Jesús Viñas, va explicar a Canal Terrassa que la construcció es podria accelerar si s’explora la col•laboració Ajuntament-Generalitat.

Bargalló ha dit també que aquesta xifra de nous instituts escola no és definitiva i encara es pot ampliar al febrer. En aquest sentit, Viñas també va afirmar fa un mes, que encara es podria encabir un altre a la zona 3 de Terrassa.

Aquests tipus de centres s’impulsen des del departament des del curs 2004-2005 allà on hi ha consens entre la comunitat educativa i es planifiquen de la mà dels ajuntaments.

El Sala i Badrinas se de suma al Pere Viver (que ha entrat en funcionament aquest setembre) i al Jaume Cabré (que comparteix espai amb l’Escola Marquès Casals fins el 2022, llavors també serà un Institut-Escola).

ERC-MES proposa un pacte de ciutat per lluitar contra la segregació escolar

/0 Comentarios/en , /por

ERC-MES proposa una política educativa per a Terrassa que sigui transversal, i que no es limit només a les escoles i instituts. També, diuen els republicans, s’ha d’estendre a altres indrets de l’espai públic, en el que anomenen ‘ciutat educadora’.

Aquesta és una de les idees expressades en la trobada que Esquerra ha fet al Casal Cívic de Ca N’Aurell, i en el que s’ha parlat d’educació amb la presència del conseller d’Ensenyament, Josep Bargalló. Bargalló ha posat èmfasi en la col•laboració entre administracions per tirar endavant un projecte educatiu de país.

També ha intervingut en l’acte Teresa Ciurana, que l’alcaldable Isaac Albert ha presentat com a futura regidora d’Educació. La número 2 d’ERC a les municipals ha proposat un pacte de ciutat per lluitar contra la segregació, que, si cal, revisi la zonificació escolar. En aquest sentit ha dit que els nous instituts-escoles, com el Pere Viver l’any que ve, hi poden ajudar.

Per últim Albert ha dit que cal canviar la manera de fer política municipal, i que no és tan important els recursos i les competències que es tenen com la política que es vol dur a terme.

Terrassa se suma al centenar d’ajuntaments que han signat el Pacte contra la Segregació Escolar

/0 Comentarios/en , , /por

Un centenar d’ajuntaments, entre ells el de Terrassa, el Departament d’Educació i agents de la comunitat educativa han signat al Parlament el Pacte contra la segregació escolar, impulsat pel Síndic de Greuges.

El sindicat majoritari de l’Ensenyament, USTEC STES i la Fapac no l’han signat perquè el consideren paper mullat.

Es tracta d’un pacte sense precedents i pioner a tot l’estat. Inclou trenta actuacions i 189 mesures concretes. Preveu un nou decret d’admissió d’alumnes per al curs vinent, establiment d’una proporció màxima d’alumnat amb necessitats educatives específiques per centres de la mateixa zona siguin públiques o concertades.

Els alcaldes celebren l’acord de país però demanen dotació econòmica per executar-lo.

El conseller d’Eduació, Josep Bargalló, ha reconegut que caldrà una partida pressupostària específica i grossa per executar les mesures. I ha explicat que les concertades estaran obligades a acollir alumnat amb dificultats, igual que les públiques.

L’Ajuntament de Terrassa ja implementarà el curs que ve algunes mesures per lluitar contra la segregació, com per exemple l’ampliació de 2 a 4 places per grup reservades a alumnes amb necessitats educatives especials.

Bargalló: «L’escola Sala i Badrinas es començarà a construir en els propers quatre anys»

/0 Comentarios/en , /por

L’Escola Sala i Badrinas serà una realitat i es començarà a construir en algun moment dels propers quatre anys. És el compromís del conseller d’Educació, Josep Bargalló, verbalitzat aquest dimecres al migdia a Terrassa. Ha vingut a la ciutat per inaugurar oficialment els instituts de Can Roca i Les Aimerigues. Els dos centres han sortit de provisionalitat (6 anys en barracons 7 anys encabits a l’Escola Germans Amat, respectivament) i han estrenat edificis de nova construcció aquest curs. L’Escola Sala i Badrinas porta 8 anys en barracons, és un dels 1.100 centres que en l’actualitat hi ha a Catalunya en mòduls prefabricats pendents de construcció.

L’alcalde, Alfredo Vega, que ha acompanyat al conseller i al director dels Serveis Territorials d’Educació al Vallès Occidental, Jesús Viñas, en la visita ha recordat que l’educació és la millor inversió de futur, individual i col•lectiva, i el principal instrument per a construir una societat amb igualtat d’oportunitats. Vega, però ha reconegut que els dos edificis s’han fet esperar massa.

Barballó també ha visitat l’Escola Pere Viver que serà un institut escola el proper curs. És un dels 25 centres públics que oferiran de P3 fins a 4rt d’ESO a partir de setembre. En total, l’any que ve ja seran 53 els instituts escoles a tot Catalunya.
El conseller també ha dit que es farà front a la demanda de places públiques a la secundària: amb més instituts-escoles o amb altres fórmules.

El conseller també ha visitat altres 3 centres educatius de la comarca.