Entradas

Els telèfons mòbils es mantenen com a recurs pedagògic a l’INS Torre del Palau

El Departament de Salut estudia prohibir els telèfons mòbils a escoles i instituts, a través de la futura llei per combatre les addicions. De moment, el Departament d’Educació dona autonomia als centres per prendre aquesta decisió. A l’Institut Torre del Palau han optat per mantenir l’aposta del centre per la tecnologia. Si fa quinze anys ja van ser dels primers instituts a instaurar els ordinadors portàtils a les aules, aquesta filosofia s’ha reafirmat amb la utilització dels telèfons mòbils com a instruments didàctics.

Els telèfons es fan servir sobretot quan es treballa per projectes, a les primeres hores de classe del dia. Un exemple és una activitat d’anglès on els alumnes han de crear una història seguint l’estructura de ‘Els contes de Canterbury’, però gravant-la en stop-motion i escollint temàtiques dels Objectius de Desenvolupament Sostenible. Ara bé, tot i que el mòbil només es pot fer servir per treballar i a vegades doni peu a distraccions, els professors del centre asseguren que fins ara els ha portat més avantatges que problemes.

A Terrassa, però, també hi ha centres que prenen la via contrària. En el cas de l’Escola Pia, aquest curs han optat per la prohibició total dels mòbils a secundària.

Assumpta Montellà i el Torre del Palau presenten a l’alcalde un projecte de memòria històrica

La historiadora i escriptora Assumpta Montellà, i una delegació de la Coral de l’Institut Torre del Palau, han presentat a l’alcalde de Terrassa, Jordi Ballart, aquest dijous, un projecte relacionat amb la memòria històrica. Aquesta iniciativa s’inscriu en el 80è aniversari del desembarcament de Normandia.

En la trobada han estat acompanyats de la tinenta d’alcalde de Participació, Qualitat Democràtica i Drets Humans, Meritxell Lluís; i del tinent d’alcalde de Promoció Econòmica i Educativa, Joan Salvador

[Fotos: Ajuntament de Terrassa]

Les escoles diuen adéu a la mascareta

Aquest dimarts és el primer dia sense mascareta a les escoles després de dos anys sent d’ús obligatori. Són els alumnes de primària i ESO els que ja tenen l’opció de deixar-la enrere.

A l’Institut Torre del Palau hi ha més alumnes que s’han tret la mascareta dels que han decidit continuar-la portant. Tot i que avui els estudiants ja tenen permís per retirar-se-la la decisió està a les seves mans.

Pel que fa als docents, alumnes de Batxillerat i personal de servei s’hauran d’acollir a la normativa d’aquest dimecres per saber si poden deixar de dur la mascareta.

Andrea Cortés, amb la seva mascota Ely, guanya el Concurs Audiovisual del CEVOT

Aquest dijous s’ha fet al Centre Cívic President Macià el lliurament dels premis del Concurs Audiovisual, que organitza el Consell Esportiu del Vallès Occidental Terrassa (CEVOT) i que ha comptat amb la participació de 466 nois i noies de nou centres educatius repartits en les categories aleví, infantil, cadet i juvenil.

La temàtica girava enguany al voltant de la creació de la mascota del Mundial d’hoquei femení que es durà a terme a Terrassa el 2022. La guanyadora ha estat Andrea Cortés, alumna de l’Institut Torre del Palau, que amb la seva mascota Ely ha convençut al Comitè Organitzador del Mundial. A més, el Torre del Palau també ha rebut el premi al centre educatiu amb més participació de qualitat en els seus treballs.

La jornada també ha servit per fer l’assemblea general ordinària de l’entitat, en la qual s’ha aprovat la memòria d’activitats del curs 2020-2021, marcat per una pandèmia que ha originat una disminució molt important del nombre de participants, el tancament del pressupost del 2020 i el projecte de pressupost per al 2021.

El Consell Esportiu ha aprofitat l’acte per fer també entrega del premi als Valors Esportius que, en la seva tercera edició, ha recaigut en el Servei Municipal d’Esports pels esforços realitzats perquè els programes del CEVOT es poguessin dur a terme dins de la difícil situació marcada per la Covid-19.

Els instituts Terrassa i Torre del Palau i l’Escola Pia acolliran les PAU

El proper dimarts comencen les proves d’accés a la universitat que, aquest any, s’han hagut d’endarrerir un mes a causa de la pandèmia de la Covid-19.

Els exàmens es faran durant quatre dies, enlloc dels tres habituals: és a dir del 7 a 10 de juliol, per poder garantir les mesures de seguretat necessàries.

També de forma excepcional, la selectivitat es tornarà a fer Terrassa. Serà a l’Institut Torre del Palau, l’Institut Terrassa i l’Escola Pia.

L’institut Torre del Palau omple l’Auditori Municipal amb un concert per animar els terrassencs a fer-se donants de medul·la

L’Auditori Municipal s’ha omplert aquest diumenge a la tarda en un concert de cant coral que anava més enllà de la música. L’Institut Torre del Palau ha estat l’impulsor d’una actuació amb vocació clarament solidària: en col·laboració amb la Fundació Josep Carreras, els diners recaptats tant de les entrades com de la fila 0 es destinaran a la investigació de la leucèmia.

L’origen de tot plegat és la Laura, una terrassenca de 18 anys a qui aquesta malaltia ha impedit començar el curs amb normalitat. Els seus companys d’institut van decidir fer alguna cosa per ajudar-la i el resultat ha estar aquest concert amb el qual, a més de la recaptació solidària, pretenen animar els terrassencs a fer-se donants de medul·la òssia.

Al concert hi han actuat tant la coral de l’institut, amb Jordi Cunillera a la direcció, com la La Massa Coral de Terrassa, dirigida per Reinaldo Osorio. Totes dues formacions han cantat juntes la darrera cançó del recital, Ipharadisi.

Entre el públic, hi eren presents l’alcalde Jordi Ballart i la regidora de Salut Mònica Polo.

Cercavila musical i teatre per commemorar el Dia Internacional dels Drets Humans

Terrassa s’ha afegit aquest dimarts a la commemoració del Dia Internacional dels Drets Humans. El servei municipal de ciutadania ha organitzat un acte per mostrar el compromís de la ciutat per garantir drets bàsics com la dignitat, la llibertat, la igualtat i la no discriminació.

La plaça dels Drets Humans ha estat el punt de partida d’una cercavila, amenitzada amb música, que ha recorregut diversos carrers fins arribar al Teatre Principal. Abans, s’han fet diverses aturades per llegir alguns articles de la Declaració Universal dels Drets Humans.

Un cop dins del teatre, en els parlaments, la regidora Teresa Ciurana ha defensat la font de riquesa que suposa per Terrassa la seva diversitat actual. Amb tot, ha reconegut que queda molta feina per fer en la defensa dels drets humans, un fet que hauria de ser intrínsec a la vida de les persones

Per la seva banda, la Síndica Municipal de Greuges s’ha felicitat pel nou Pla de Drets Humans de Catalunya que acaba d’aprovar el Parlament.

L’acte ha finalitzat amb l’obra teatral ‘Quins drets tinc?’ interpretada per l’alumnat de batxillerat artístic de l’Institut Torre del Palau.

Terrassa celebra el 30è Dia Universal dels Drets dels Infants

Tots els nens i nenes tenen, des del moment del seu naixement, uns drets que són inalienables i obligatoris. Es van recollir a la Convenció sobre els drets de l’Infant de 1989. Aquest document es va fer perquè la declaració de 1959 no era d’obligat compliment.

Cada 20 de novembre es commemora l’aprovació per part de les Nacions Unides d’aquell compromís en ferm. Terrassa se suma, un any més, a aquesta celebració amb un seguit d’activitats. L’acte central, al Teatre Principal, ha estat organitzat pel Servei de Ciutadania amb la col•laboració del Servei d’Educació i la Sindicatura Municipal de Greuges.

L’alumnat de 2n de Batxillerat d’Arts Escèniques de l’Institut Torre del Palau ha preparat per a l’ocasió l’espectacle titulat “Quins drets tinc?”. El muntatge fa servir la dansa, la música en directe i el teatre com a eines per identificar alguns d’aquests drets: a la pau, a l’educació, a la identitat, a jugar , a la llibertat d’expressió i a la igualtat entre homes i dones, per exemple.

La Síndica de Greuges, Isabel Marquès, i la tinenta d’alcalde de Cicles de la Vida, Teresa Ciurana, han parlat de la importància d’aquesta celebració davant més de 600 alumnes de 5è i 6è de primària de 7 escoles (Salesianes, Marquès Casals, Abat Marcet, l’Auró, El Cim, Ramon Pont i Sagrat Cor).

Després d’aquesta primera sessió, n’hi ha programades dues més: una al matí, per a alumnes de secundària i la segona, al vespre per a tota la ciutadania.A més, la plaça Vella acull aquest dimecres a la tarda una trobada d’esplais. Al districte 3, per segon any consecutiu, diferents entitats i associacions també celebren la diada.

I Canal Terrassa emetrà diumenge a dos quarts d’onze de la nit un programa dedicat a tractar la importància d’aquests drets, especialment els de l’educació, la participació i al temps lliure.

Més 300 persones fan possible que «Aïda» es representi a l’escenari del Teatre Principal

Les veus dels solistes, el vestuari, l’escenografia i la gran participació de formacions musicals, corals, grups de dansa, instituts i entitats de la ciutat. Són alguns dels secrets de l’èxit “d’Aïda”, l’òpera en quatre actes de Giuseppe Verdi, que s’ha representat aquest cap de setmana al Teatre Principal.

Amics de l’Òpera i la Sarsuela de Terrassa ha tornat a aquest escenari després de l’excel•lent acollida de “La Traviata”, l’any passat.

El repartiment l’encapçalen Michelle Francis Cook, Assumpta Cumí, Ignacio Guzmán, Alberto Cazes, Juan Carlos Esteve, Josep Pieres, Itziar Espinar i Sebastià Serra.

Una gran producció amb més de 300 persones a l’escenari, amb la direcció escènica de Montse Miralles i la direcció musical de Joan Manau. El vestuari i la il•luminació ha anat a càrrec de Rafató Teatre.

Els alumnes de producció audiovisual de la UPC de Terrassa han enregistrat l’espectacle.

La Comunitat Educativa de Terrassa, en contra de l’augment de grups d’ESO

Ensenyament confirmava aquesta setmana que quatre instituts de Terrassa haurien d’afegir un grup més a primer d’ESO el curs que ve. Són Les Aimerigues, Montserrat Roig, Torre del Palau i Mare de Deu del Carme. El professorat del Montserrat Roig ja es va pronunciar en contra d’aquesta decisió. Ara ho fa fet la Comunitat Educativa de Terrassa. En un comunicat adverteixen que això afectarà a la qualitat de l’ensenyament perquè aquests centres no estan preparats per rebre aquesta quantitat d’alumnes. També recorden que la construcció de l’Institut Can Roca, que hauria solucionat part del problema, s’ha posposat quatre anys i que per tant, tot plegat és culpa d’una mala planificació del Departament. La Comunitat Educativa demana diàleg per aplicar mesures que garanteixin una plaça pública i de qualitat a la zona 2.