Entradas

L’últim ple del Consell Escolar aprova el reglament del nou Consell d’Educació

El pròxim mes de juliol es podria celebrar el primer ple del nou Consell d’Educació de Terrassa, un organisme de participació que incorpora als representants d’entitats que treballen les activitats extraescolars. Aquest dimarts a l’Escola Ramon Pont, s’ha celebrat el què podria ser l’últim Consell Escolar Municipal i que ha aprovat el reglament del nou Consell d’Educació.

Ara aquest reglament s’ha de validar en un Ple de l’Ajuntament, que podria ser en un d’Extraordinari si es convoca abans de les eleccions. Aquest darrer ple de l’extint Consell Escolar també ha donat llum verda al Pacte de ciutat per la llengua a l’educació. Un acord de tots els estaments de l’ensenyament per protegir l’ús del català a tot el sector.

La necessitat d’un nou Consell d’Educació Municipal ha sorgit arran del projecte educatiu Terrassa Aprèn, un procés participatiu que defineix les línies de l’Educació a la ciutat, amb una mirada de 360 graus de tot el sector.

Les activitats extraescolars recuperen el ritme d’inscripcions d’abans de la pandèmia

​ Les entitats de lleure infantil recuperen certa normalitat després de dos anys amb l’activitat minvada. Amb més de catorze anys d’experiència, l’Eina Cooperativa ofereix extraescolars a una dotzena de centres de la comarca, cinc d’elles a Terrassa: El Vapor, Creixen, El Vallès, l’Heura i Roser Capdevila.

Entre tots aquest curs porta inscrites 650 famílies, a nivells d’abans de la pandèmia. Les activitats han començat a l’octubre i les primeres setmanes encara es va apuntant gent. Confien arribar al miler de famílies a mitjans de novembre. A vegades s’apunten usuaris perquè els ha convidat un amic.

Els preus s’han mantingut intactes malgrat la pandèmia i la crisi energètica. I és que les extraescolars són activitats que no requereixen la compra de material ni cap despesa extra. Les famílies segueixen apuntant els seus fills i filles a sovint per necessitat logística. L’Eina adapta l’oferta a cada centre en funció de les necessitats de les AFA i amb propostes tan variades com dansa, teatre, esport, robòtica, circ, música o escalada, entre d’altres. No s’ofereix tot a tot arreu.

​L’Eina també s’ha encarregat del monitoratge de tarda a escoles de Sabadell, Santa Perpetua i Ripollet. A tots els centres públics de Terrassa l’ha fet l’empresa Serhs, que ja presta el servei de menjador. L’Eina està satisfeta amb aquest monitoratge, que s’ha ofert per cobrir l’estona de després de dinar, ja que al setembre hi ha hagut jornada intensiva per l’avançament del calendari escolar.

Graduació de la tercera promoció del projecte ‘Passaport Edunauta’

Aquest matí de dimecres i al parc de Vallparadís, 450 nens i nenes de 5 escoles de la ciutat han participat en l’acte de graduació del projecte «Passaport Edunauta».

Es tracta d’una iniciativa que, a través del treball en xarxa d’escoles, entitats i famílies, vol potenciar els aprenentatges en l’àmbit extracurricular per disminuir la segregació educativa. Està dissenyat per la Fundació Bofill i la Cooperativa Més Educació i impulsat per l’ajuntament, la Generalitat i l’Institut Jaume Cabré.

L’alumnat de 6è de primària de les escoles Salvador Vinyals, Joan Marquès i Casals, Roser Capdevila, Liceo Egara i Ramon Pont, han rebut el diploma que acredita que l’any passat van realitzar una sèrie d’activitats. 244 diplomats. Els nois i noies de 5è reben el passaport per començar a gaudir d’aquestes experiències extraescolars.

El projecte, que ha arribat a la tercera edició, té fins i tot una cançó.

Edunauta 4

Edunauta 3

Edunauta 2

Edunauta 1

Serveis Socials registra 1.600 sol·licituds d’ajudes per a extraescolars

La nova línia d’ajudes per a activitats extraescolars de nens i joves ha registrat en una setmana 1.600 sol·licituds. Ho ha dit el tinent d’alcalde, Noel Duque, a la comissió informativa de Drets Socials celebrada aquest dimecres a primera hora del matí.

De totes les peticions, un miler s’estan tramitant i 500 ja han estat acceptades. Al gener es revisaran 500 més perquè les subvencions es tornaran a obrir.

L’objectiu d’aquesta mesura és que la  situació econòmica familiar no sigui un impediment per a què infants i joves puguin desenvolupar activitats esportives i culturals.

La partida d’aquest 2021 és  de 400.000 euros. El consistori ofereix subvencions de 300 euros per a nens i nenes,  nois i noies d’entre 3 i 18 anys, amb un màxim de 750 per cada unitat familiar. La franja d’edat s’amplia fins als 22 anys per a persones amb diversitat funcional igual o superior al 33%.

És la primera vegada que s’ofereixen ajudes per a les activitats extraescolars, més enllà dels habituals casals d’estiu.

Per accedir-hi, cal estar empadronat i complir uns requisits de renda màxima familiar establerts per Serveis Socials.

Tornen les activitats extraescolars als centres d’ensenyament

Des de dilluns els centres d’ensenyament poden tornar acollir les activitats extraescolars fins ara suspeses a causa de la pandèmia de la Covid-19. Els Departaments de Salut i Interior han flexibilitzat algunes de les mesures de caire social, sempre que s’evitin aglomeracions. Per a l’escola Joaquima Vedruna de Sant Llorenç, això representa que uns 190 alumnes puguin tornar a fer ball, esports i d’altres activitats en grup i fora de l’horari escolar.

A més, alumnes d’altres centres de l’entorn poden tornar a participar de les activitats extraescolars programades. El Procicat autoritza i regula les condicions per a les activitats extraescolar i l’esport escolar així com les activitats en el lleure educatiu. També equipara l’esport federat i el Consell Esportiu perquè puguin entrenar més de 6 persones i participar en competicions permeses.

La decisió respon al context epidèmic que marca una lleugera millora tot i que experimenta algun repunt. Amb el retorn de les activitats extraescolars amb propòsit educatiu, la majoria de centres d’ensenyament hi veuen un pas més en la recuperació del suport pedagògic que representen aquestes activitats fora de l’horari escolar.

Comencen uns casals conciliadors a l’espera de les activitats extraescolars

Tímida arrencada dels casals que en alguns centres d’ensenyament acullen per facilitar i conciliar la vida familiar. Habitualment aquests casals precedeixen a les activitats extraescolars que comencen a partir de l’1 d’octubre. El Casalet que Eina Cooperativa organitza en diferents centres escolars com ara el Bisbat d’Ègara, ha arrencat aquesta setmana amb una desena d’alumnes. La singularitat d’aquest curs amb la incertesa que provoca la pandèmia ha ralentit les inscripcions a les activitats fora de l’horari escolar.

Tot i que la majoria de les activitats se centren en el joc, moltes de les propostes tenen un component pedagògic. Eina Cooperativa és una organització especialitzada en serveis socioeducatius que imparteix pels molts centres d’ensenyament de la ciutat. Les activitats extraescolars que la majoria de centres preparen per al pròxim mes, van des de l’activitat esportiva, passant per la ciència, el ball, música o teatre, entre moltes d’altres.

Fórmules per conciliar la vida familiar i laboral quan encara no han començat les extraescolars

La conciliació de la vida familiar i laboral és pràcticament una utopia en la nostra societat. Si el pare i/o la mare treballen i els fills o filles són petits i van a l’escola, moltes vegades s’han de fer equilibris per compaginar les dues coses, sobretot durant els períodes de vacances.

Però quan arriba setembre i comencen les classes el problema se soluciona a mitges perquè les extraescolars no comencen fins a l’octubre. Per això els pares i mares s’han hagut d’organitzar.

L’Eina Cooperativa és una entitat sense ànim de lucre de Terrassa que ofereix, a aquestes associacions de famílies i als centres educatius, solucions. Per exemple, del 12 al 30 de setembre ofereix a l’Escola Bisbat Egara una proposta anomenada “casalets”, de dos quarts de 5 de la tarda fins a les 5 o les 6.

Aquesta entitat també cobreix altres franges horàries en aquesta escola: matiners (per acollir els nens abans de l’obertura de portes del centre), esplais fora del període lectiu i les extraescolars “oficials”.

L’Eina Cooperativa està present a una desena d’escoles de primària i un centre d’educació especial de Terrassa. I a la comarca, també (Rubí, Sant Cugat, Vacarisses i Barberà, per exemple).

L’Associació Educa Asperger reclama una atenció integral pels nens afectats

L’Associació Educa Asperger està a l’espera dels permisos de la Generalitat que li ha de permetre de forma reglada, impartir educació especial per a nens i adolescents que pateixen la malaltia. L’Asperger és un transtorn d’espectre autista que afecta a uns 1.500 nens a tot el Vallès, i que es caracteritza per la dificultat dels afectats per establir relacions socials bàsiques.

En l’actualitat l’entitat ofereix classes de reforç extraescolars, dinàmiques de grup, informàtica, idiomes o expressió artística, a més de treballar aspectes més sensorials com les emocions o les fustracions. L’Associació Educa Asperger acull una quinzena de nens i joves d’entre 5 i 14 anys que tenen dificultats per seguir els estudis en els seus centres escolars.

L’objectiu de l’Associació és convertir-se en una escola d’educació especial que tracti l’afectat de forma integral, amb les matèries escolars i d’altres teràpies afegides que necessita. Si finalment s’inclou l’entitat a la xarxa de centres d’ensenyament reglats, seria l’únic d’aquestes característiques a tota la comarca.