Entradas

L’escola Cultura Pràctica passa a dir-se Creixen Educació, amb un nou model pedagògic

/0 Comentarios/en , /por

L’escola Cultura Pràctica canvia de nom ara passa a anomenar-se Creixen Terrassa. Així ha fet un pas més cap a la integració del centre al grup cooperatiu Creixen Educació.

 D’aquesta manera mostren l’aposta i la projecció de futur vinculada al grup Creixen Educació. Aquest canvi de nom obre una nova etapa al centre per seguir avançant en el nou model pedagògic s’ha implantat els darrers dos cursos. Des de l’escola, Creixen Terrassa segueix construint un model educatiu inspirat en els valors cooperatius que s’anticipa als reptes de futur i dona una resposta centrada en les persones, buscant els millors resultats a nivell acadèmic i humà, afirmen.

L’escola farà la seva jornada de portes obertes el dissabte 07/03/2020 de 10:00h a 13:00h a les instal·lacions del carrer Sant Pere per donar a conèixer l’equipament del centre de la ciutat a les famílies que hi portaran els seus fills i filles el curs vinent. En el transcurs de la jornada de portes obertes es farà una xerrada explicativa sobre el model educatiu de Creixen Educació.

 

La comunitat educativa de Cultura Pràctica dissenya l’escola que estrenaran el 2020-2021

/0 Comentarios/en , , /por

L’Escola Cultura Pràctica es traslladarà des del carrer Sant Pere a aquesta nau del carrer Sant Marian durant el curs 2020-2021. Tota la comunitat educativa: alumnes, famílies, professors i treballadors han iniciat aquesta setmana un procés participatiu per dissenyar el nou centre educatiu.

De fet, els més petits dibuixen com s’imaginen la nova escola i els alumnes de secundària podrien, fins i tot, fer prototips en 3D de com voldrien que fos el nou edifici.
Amb totes les idees aportades els arquitectes faran el projecte. Al juny es podria comptar amb un esborrany i al setembre es presentarien els plànols definitius del nou centre.

Des d’aquest curs l’Escola Cultura Pràctica està gestionada per una cooperativa de segon grau (formada per tres cooperatives sòcies: l’Escola Sant Gervasi de Mollet del Vallès, Suara i Abacus).

Creixen va adquirir Cultura Pràctica per assegurar la continuïtat del centre que passava uns moments econòmics complicats. Ara, amb el trasllat, volen oferir a les famílies un salt qualitatiu. Del mateix grup formen part l’Escola Goar de Viladecans i l’Escola Povill d’Olesa.

Creixen Educació aposta per una escola concertada però amb vocació de servei públic, laica, participativa i catalana. Les línies educatives passen per un bon coneixement d’una tercera llengua i ensenyar el sentit crític als seus alumnes.

Enginyeres d’Endesa difonen la seva experiència en el Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència

/0 Comentarios/en , /por

Amb motiu de la celebració del Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència, treballadores d’Endesa han fet xerrades a diversos centres educatius aquest 11 de febrer. L’objectiu és fomentar la presència femenina en el món científic i tecnològic, alhora que es vol trencar la bretxa salarial de gènere.

A l’escola Cultura Pràctica, l’enginyera colombiana Mònica Escobar ha compartit la seva vocació dins d‘una empresa elèctrica i ha explicat com és treballar dissenyant i fent càlculs del traçat de les línies elèctriques, amb la majoria de companys homes. Ella era del 5% de dones que estudiaven la carrera.

A casa no va trobar obstacles però si a l’entorn professional, on ha hagut de demostrar la seva vàlua només pel fet de ser dona. Escobar reconeix que encara costa que les noies triïn la ciència però destaca que es va per bon camí.

La demanda de carreres de ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques creix exponencialment. En l’era digital, els seus perfils són els més sol·licitats. La previsió de la Unió Europea és que creixi un 14%.