Entradas

Creixen i Airina, finalistes en el XVII Certamen nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta

Les escoles Creixen i Airina han estat finalistes del Vallès Occidental en el XVII Certamen nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta, celebrat aquest dimarts. En aquesta edició, i per primera vegada, cada territori, corresponent a un Servei Territorial del Departament d’Educació, han tingut guanyadors i guanyadores.

Els organitzadors del concurs expliquen que és una experiència didàctica que demostra el gran interès que té el sistema educatiu català per a trobar noves vies d’expressió i de relació amb l’exterior. El seu objectiu és fomentar el gust per la lectura entre els més joves, a través d’un gran espai de lectura col·lectiva.

La Fundació Enciclopèdia Catalana vol contribuir, d’aquesta manera, a la creació d’eines, camins i escenaris per a la cultura i l’educació.

(Imatge: web www.lecturaenveualta.cat)

L’Escola Creixen es dona d’alta en el registre de cooperatives escolars

La regidora d’Educació, Teresa Ciurana, ha rebut aquest dimecres una delegació d’alumnes de 5è d’educació primària de l’Escola Creixen per signar la sol·licitud d’alta en el registre de cooperatives escolars i fer el lliurament de la targeta d’identificació fiscal.

L’Escola Creixen forma part del projecte “Cultura emprenedora a l’escola”, impulsat i coordinat per la Diputació de Barcelona i gestionat pel Servei d’Educació i el Servei d’Emprenedoria i Economia Social de l’Ajuntament de Terrassa, amb el suport d’altres departaments municipals, serveis i entitats ciutadanes.

La finalitat és treballar el foment de la cultura emprenedora en el cicle superior de l’educació primària, per desenvolupar els valors, hàbits i capacitats claus vinculades a l’emprenedoria.

Els alumnes de 5è de l’Escola Creixen han creat dues cooperatives escolars amb els noms de “Món Creatiu” i “Green Cooperative” …