Entradas

L’alcalde reclama més recursos per fer millores a les escoles i adaptar-les al canvi climàtic

/0 Comentarios/en , , /por

39.400 alumnes d’educació infantil i primària han començat el curs aquest dimecres. També ho han fet 35.600 de secundària obligatòria. Les xifres són molt similars a les de l’any passat.

El curs escolar ha començar amb normalitat, amb un seguiment escàs de la vaga convocada per reclamar millores laborals i una negociació del calendari escolar. No ha faltat ningú a l’escola Abat Marcet, que ha rebut la visita de l’alcalde i del regidor d’Educació.

Tenen demanada una reunió amb la consellera Anna Simó per demanar recursos per millorar els centres educatius. Entre les peticions, la construcció de la Sala Badrinas i gimnasos en escoles que no en tenen. Aquest estiu l’Ajuntament ha fet actuacions de manteniment en diverses escoles per un total de 655.000 euros.

A la consellera també demanaran mesures per combatre els efectes del canvi climàtic tant en patis com en aules i espais comuns.

L’escola Abat Marcet, una de les més antigues de la ciutat, ja està treballant un projecte per renaturalitzar els patis i fer-hi les estades més passables.

La principal novetat d’enguany és el canvi del servei de menjador que ara gestionarà Mediterrània de Càtering després d’un llarg i complex procés de licitació.

Malgrat les obres en diversos carrers no s’han detectat incidències desatacades de mobilitat.

Notícia relacionada:

https://terrassadigital.cat/el-curs-2023-2024-ja-esta-en-marxa-per-a-75-000-alumnes-de-la-ciutat/

Abat Marcet, L’Avet i Creixen, entre les guanyadores dels XVII Premis el CAC a l’escola

/0 Comentarios/en , /por

El Consell de l’Audiovisual de Catalunya ha premiat 17 treballs elaborats per estudiants, escoles i instituts que reflexionen sobre l’experiència de viure sense mòbil i sense xarxes socials, sobre la immigració o la música en les pel·lícules.

A la XVII edició s’han presentat 81 projectes de 52 escoles i instituts. Entre els premiats i en la categoria de centres educatius, figuren 3 escoles terrassenques: Abat Marcet, L’Avet i Creixen.

La primera s’ha endut el primer premi en la categoria A, per a l’alumnat de 2n cicle d’educació infantil i cicle inicial d’educació primària. Concretament els alumnes de 2n de primària han presentat el projecte «Com es fa una pel·lícula? Les galàctiques i els galàctics contra el canvi climàtic». El jurat ha valorat la vivència de l’alumnat en el procés d’aprenentatge i de creació, l’expressió plàstica i el llenguatge audiovisual i sobretot que el curtmetratge manté l’interès de la persona espectadora en tot moment.

Per la seva part, L’Avet ha guanyat també un primer premi en la categoria de cicles mitjà i superior d’educació primària. El jurat ha valorat el projecte «Fem un curtmetratge», de 6è de primària, per l’excel·lent treball sobre el llenguatge audiovisual i els guions i també l’esforç que es fa per desmuntar estereotips diversos.

En la categoria d’Educació secundària obligatòria i cicles de formació professional bàsica, el 2n premi ha estat per l’Escola Creixen Terrassa. El curt dels alumnes de 3r de l’ESO ha estat distingit per la seva originalitat i l’alt nivell tècnic i narratiu.

El govern local preveu quatre línies de P3 amb la meitat d’alumnes per evitar tancar-ne dues del tot

/0 Comentarios/en , , /por

L’equip de govern farà una proposta al Departament d’Educació per evitar el tancament de dues línies de P3 al curs vinent. Es tracta de mantenir, amb mestre propi, les segones línies de les escoles França i Abat Marcet que la Generalitat volia suprimir però amb la meitat d’alumnes. A canvi, les escoles El Vapor i Enxaneta, molt a prop de les altres, tindrien cadascuna una de les línies amb la meitat de la ràtio.

El tancament de 2 línies es substituiria així amb 4 línies a mitja capacitat que es podrien anar omplint al llarg el curs amb la matricula viva. Aquest any es preveuen 120 alumnes menys de P3 que l’any passat, que ja va viure un descens de 100 alumnes respecte al 2018. La regidora d’Educació, Teresa Ciurana, exposarà aquesta proposta a la Taula Mixta de Planificació Escolar, que s’ha de reunir dimecres. Aquesta mateixa tarda Ciurana es trobarà amb les AMPA de les escola França i Abat Marcet.

Al cap de setmana s’han fet públics posicionaments de rebuig del govern municipal, la Plataforma d’AMPA de l’escola publica i de diversitats formacions polítiques.

Aquest ha estat un dels temes tractats en la Comissió de Cicles de la Vida d’aquest dilluns. La mateixa Ciurana, que n’és la presidenta, també ha explicat que s’ha començat a preparar el conveni amb la Generalitat pel nou Institut Escola Sala Badrinas. De moment l’any que ve els alumnes de l’escola començaran la secundària a l’escola Auró. A la llarga aquesta també podria ser Institut Escola per substituir el Santa Eulàlia, que seria només un centre integral de formació professional.

Ciurana també ha anunciat que es crearà una comissió bilateral Ajuntament-Generalitat per treballar conjuntament temes com l’educació especial, la reordenació de centres o l’oferta d’escola bressol.

Finalment el ple de febrer aprovarà, previsiblement per unanimitat, acceptar l’assignació de la Generalitat d’1,6 milions d’euros per l’Escola d’Educació Especial Fàtima i 858.000 euros per a El Pi. Per arribar al cent per cent, l’Ajuntament aportarà 428,000 euros per l’escola Fàtima i 308,000 per El Pi.

Declaració institucional de l’Equip de Govern sobre la possible desaparició de dues línies de P3

/0 Comentarios/en , , /por

L’Equip de Govern demana al Departament d’Ensenyament que paralitzi qualsevol supressió de línies de P3 a Terrassa, ja que considera que primer Ajuntament i Generalitat han de treballar plegats perquè les prioritats del Departament coincideixin amb les necessitats dels terrassencs. Aquesta és la primera resposta del Govern municipal a la possibilitat de tancar les línies de P3 de les escoles França i Abat Marcet que vam conèixer aquest divendres. En un comunicat publicat avui diumenge, l’Equip de Govern anuncia una declaració institucional sobre aquest tema que l’alcalde Jordi Ballart ja ha fet arribar a la resta de grups polítics municipals, amb l’objectiu que s’aprovi per unanimitat. La declaració consta de dos punts: el primer és on es demana al Departament que aturi qualsevol pla de reducció de les places de P3 a Terrassa i al segon és on s’emplaça la conselleria encapçalada per Josep Bargalló a obrir un espai de diàleg amb els centres afectats.

El govern municipal, per tant, es posiciona al costat de les AMPA de les escoles França i Abat Marcet, amb qui compta reunir-se aviat.

 

 

L’Escola Abat Marcet i l’Escola França veuen perillar un grup de P3

/0 Comentarios/en , /por

Les associacions de mares i pares d’alumnes (AMPA) de l’Escola Abat Marcet i de l’Escola França han denunciat que el Departament d’Educació té la intenció de tancar-los un grup de P3 de cara al curs 2020-2021.

Els dos centres tenen actualment 2 línies i aquesta decisió els deixaria amb només una classe d’aquest nivell. Aquesta mesura, a 15 dies de començar les jornades de portes obertes i la preinscripció, preocupa molt a les famílies i a les direccions dels centres perquè consideren que els “penalitza”.

L’Abat Marcet està a la zona 2, la més massificada segons l’AMPA. Aquest centre té un “bolet”, un grup addicional de cinquè de primària, que es va incorporar el passat setembre.

L’Escola França, a la zona 1, també va obrir un bolet de tercer de primària al setembre i té un altre grup addicional que ha anat pujant des de P3 i que ara ja ha arribat a 6è.

Els pares i les mares diuen que la decisió del departament ve motivada per la baixada de la natalitat però consideren que és “totalment contradictòria” amb l’aposta per una escola pública i de qualitat.

L’alcalde es reuneix amb l’equip directiu de l’Escola Abat Marcet i de l’Associació Alba

/0 Comentarios/en , /por

L’alcalde de Terrassa, Alfredo Vega, s’ha reunit aquest dimecres amb l’equip directiu de l’Escola Abat Marcet, encapçalat per la directora del centre, Júlia López.

Durant la trobada, l’equip directiu ha presentat a l’alcalde les seves iniciatives que volen incorporar al centre i la proposta de la Xarxa Petita Infància de 0-6 de Terrassa, a banda d’altres temes d’interès per al centre.

La reunió s’ha fet a la mateixa seu d’alcaldia, on posteriorment Alfredo Vega també s’ha trobat amb la presidenta de l’Associació Alba, Dolors Puig.

Puig s’ha presentat a l’alcalde i li ha explicat els projectes i plans de futur de l’entitat. A la reunió també ha assistit la directora del Centre de Dia i Directora Assistencial de la Unitat de Crisi de l’Associació Alba, Ester Pérez. Vega ha estat acompanyat de la tinenta d’alcalde de Drets Socials i Serveis a les Persones, Eva Candela.