Entradas

L’escola El Cim nomena 63 ambaixadors júniors per a Europa

L’Escola El Cim celebra a la Biblioteca Central l’acte de Nomenament dels Ambaixadors Júnior del Parlament Europeu. Un projecte per acostar les principals institucions europees i els valors democràtics que representen d’unitat en la diversitat, als alumnes de 4t d’ESO.

A l’acte el regidor d’Educació, Joan Salvador, ha destacat la clara vocació europeísta de la ciutat i ha encoratjat als alumnes a participar des de la base en les institucions europees. Aquest és el tercer any que el centre de Ca n’Aurell participa d’un programa impulsat per la Unió Europea i que l’ha convertit en l’única escola a Terrassa ambaixadora del Parlament Europeu.

En total 63 alumnes han rebut el diploma d’ambaixador en un projecte en el qual ja hi han participat 180 alumnes. La feina que durant tot el curs han fet els alumnes de 4t d’ESO culminarà el 9 de maig en una festa per commemorar el Dia de la Unió Europea. A l’acte també s’ha projectat el vídeo «El Cim a Europa», un conjunt d’imatges per mostren la vocació europeísta del centre.

Òmnium Terrassa organitza un curs sobre la renovació pedagògica a Catalunya

Òmnium Terrassa programa un curs sobre la renovació pedagògica a Catalunya. En un moment crucial del debat sobre el paper de l’escola en general i de l’escola pública catalana en concret, Òmnium proposa un curs per commemorar una triple commemoració.

Aquest any en fa 150 del naixament de Rosa Sensat, mestre piomnera en la divulgació de la renovació pedagògica i directora de la secció de nenes de l’Escola Bosc de Montjuïc, inspirada en els corrents d’avanguarda europeus i l’aprenentatge actiu. A principis del 2023 també s’ha tancat la commemoració del centenari de l’Escola del Mar, referent destacat de l’aplicació dels principis de l’Escola Nova, sota la direcció de Pere Vergés.

I a partir del mes d’abril han començat els actes del centenari de l’Escola Parc del Guinardó, de la qual Dolors Palau en fou la primera directora. El curs es farà els dimecres 8, 15 i 22 de novembre de 2023 de 19.30 a 21 h a l’Aula Magna de la Factoria Cultural, al 340 de la Rambla d’Ègara.

Pels socis d’Òmnium tot el curs té un preu de 5 € (2 € sessió individual) i pels no socis 10 € (5 € sessió individual). Per gaudir del descompte és imprescindible presentar el carnet de soci. L’import s’abonarà presencialment en metàl·lic en començar el curs.

Per tal de participar al curs cal inscriure-s’hi prèviament a través del formulari que es troba a omnium.cat/terrassa.

Programa

Dimecres 8 de novembre. La renovació pedagògica a l’inici del segle xx a Catalunya. A càrrec de Salvador Domènech, escriptor i doctor en pedagogia. S’ha especialitzat en la recerca de les institucions escolars i culturals, així com en la trajectòria de diverses personalitats relacionades amb el món de l’educació a Catalunya.

Dimecres 15 de novembre. El mestratge des del primer rengle: arrels, present i futur. Conversa entre la història i l’actualitat amb la intervenció de Teresa Garcia, presidenta de l’Associació de Mestres Alexandre Galí, amb seu a Terrassa; Teresa Guillaumes, directora de l’Escola del Mar, i David Pujol, director de “Perspectiva”, la revista de l’Associació de Mestres Rosa Sensat.

Dimecres 22 de novembre. Pedagogia, catalanisme i immersió. Hi participaran Lluís Duran, historiador del catalanisme i especialista en la trajectòria de l’Associació Protectora de l’Ensenyança Catalana, Margarida Muset i Joaquim Arenas, tots dos ideòlegs del model d’immersió lingüística i exdirectors del Servei d’Ensenyament del Català.

El cineasta Alberto Zúñiga roda el seu nou film a la Masia Freixa amb l’ajuda de l’escola Creixen

L’Alberto Zúñiga és un cineasta mexicà establert a Terrassa des de fa un any. Estudia el Màster en Cinema i Cultures Visuals de l’ESCAC i aquests dies està finalitzant la producció del seu tercer llargmetratge. Emiliana Gat-alana és un film de temàtica infantil ple de metàfores sobre diversos aspectes de la vida.

Aquest dijous, l’Alberto i alguns dels seus companys del Màster, han gravat les imatges que han de servir per il·lustrar els títols de crèdit que apareixeran al final de la pel·lícula. El rodatge ha estat a l’exterior de la Masia Freixa i ha comptat amb la col·laboració dels alumnes de 5è de Primària de l’escola Creixen. La pel·lícula Emiliana Gat-alana té una durada d’uns 70 minuts i s’estrenarà a principis de novembre, en el decurs del Festival de Cinema de Girona.

L’escola Creixen rep la visita d’olímpics terrassencs per transmetre els valors de l’esport

Entrevistar a diversos esportistes olímpics per conèixer la seva experiència personal i aprendre a través dels seus valors. Aquest és l’objectiu del projecte Inspiració Olímpica, que al llarg d’aquest curs durà a terme l’alumnat de l’escola Creixen. Cadascun dels grups classe ha adoptat el nom d’un esportista terrassenc. Els alumnes de 3r, per exemple, són la classe de Sarai Gascón, que aquest dimarts ha visitat el centre per sotmetre’s a una entrevista molt especial.

L’actual regidora d’Esports ha parlat sense embuts davant d’un públic molt atent. Entre d’altres temes, la campiona mundial de natació adaptada ha admès que té una assignatura pendent: guanyar una medalla d’or en uns Jocs Paralímpics. També ha explicat que mai s’ha sentit diferent gràcies al suport que ha rebut de tot el seu entorn. En aquest sentit, entre l’alumnat ha cridat l’atenció el funcionament del seu braç robòtic.

En total seran 17 els olímpics terrassencs que passaran per l’escola Creixen durant aquest curs amb l’objectiu de conèixer de primera font quines són les claus per arribar a l’elit esportiva. El projecte preveu també altres activitats com la celebració d’uns Jocs Olímpics cooperatius i colaboratius entre tot l’alumnat de l’escola, o l’ambientació del Carnestoltes amb temàtica esportiva.

Alumnes de l’Escola El Vallès analitzen la petjada hídrica de la roba

Un conjunt estàndar per vestir format per una samarreta, uns pantalons texans i unes sandàlies necessiten més de 14.500 litres d’aigua en tot el seu procés de producció. Una despesa excessiva que vol conscienciar als ciutadans de la necessitat de reutilitzar i reciclar la roba.

Un grup d’una vintena d’alumnes de tercer de Primària de l’escola El Vallès recullen dades sobre la despesa hídrica i analitzen el tipus de roba que es porta habitualment.  Amb totes les dades recopilades aquest divendres, es farà un estudi estadístic i es divulgarà la informació per com reaprofitar els vestits.

Aquest treball forma part de la Nit Europea de la recerca, un programa per a la divulgació de la ciència amb més de 200 activitats en 30 països. Dins el programa Magnet de la Fundació Bofill, els alumnes de l’Escola El Vallès han centrat el seu projecte en analitzar la despesa de l’aigua en el món tèxtil.

L’Ajuntament complementa al 100% tots els ajuts de menjador concedits fins al moment

L’Ajuntament de Terrassa complementarà enguany fins al 100% un total de 2.606 ajuts de menjador escolar, aprovats inicialment amb un 70%, que se sumen als 2.442 aprovats inicialment amb el 100% pel Departament d’Educació. Així, per aquest curs escolar, tots els ajuts concedits fins al moment, un total de 5.586, cobriran totalment la despesa del servei amb l’objectiu de continuar donant suport a totes les famílies que presenten situacions socials de risc i que necessàriament han de fer ús del servei de menjador escolar.

Des dels Serveis Socials municipals ja s’han enviat els missatges de text a totes les famílies que els han sol·licitat. El tinent d’alcalde d’Acció Social i Cicles de la Vida, Noel Duque, explica que “aquest any hem aconseguit una fita que perseguim des de fa molts anys des de Serveis Socials: que l’alimentació per a la infància sigui un dret que es garanteixi al 100% en les famílies més vulnerables”. L’increment és del 216% d’ajuts atorgats al 100% des del Departament d’Educació respecte l’any passat. Aquest fet es deu a canvis en els criteris d’atorgament dels ajuts: d’una banda, aquest curs s’ha inclòs també el criteri de límit de renda per alumnat que no tenia puntuació social mínima, i, de l’altra, als i les menors amb un 33% de discapacitat que compleixen el barem econòmic se’ls ha assignat un 100% (l’any passat era a partir del 65%).

Per al curs 2023-2024, s’han sol·licitat un total de 7.657 ajuts, 1.629 de les quals han estat denegats inicialment i 442 o bé estan a l’espera de resolució per part del Consell Comarcal o resten pendents de rebre de nou la documentació sol·licitada.

Desdoblament d’aules per afrontar els problemes de llenguatge del confinament

Els efectes del tancament a les escoles durant la pandèmia s’estan començant a notar i hi ha centres que aquest curs vinent, desdoblaran classes justament perquè hi hagi més suport en aquells infants amb problemes de llenguatge. I és que els nens i nenes que durant el confinament tenien entre 2 i 3 anys, el moment clau de l’explosió de la llengua, aquest curs vinent començaran Primària.

Més recursos, més mestres, desdoblar grups i reducció de ràtios. És el que ja fa un temps que el departament d’educació ha impulsat per donar resposta a la davallada en l’aprenentatge que han notat els experts pel tancament de les escoles durant el confinament i l’ús després de la mascareta. Però ara a les aules, hi ha un altre problema: l’ábús de pantalles. Se n’han adonat a països com Suècia, on les han començat a retirar i canviar per llibres una altra vegada. Els experts asseguren que és un bon recurs però no ha de ser l’única eina per aprendre.

Llum verda a la creació administrativa de l’institut escola Feixes

El govern català ha aprovat aquest dimarts l’acord pel qual es crea administrativament l’Institut Escola Feixes. També  s’ha aprovat la creació de dues escoles, quatre instituts i quatre instituts escola més per al curs 2023-2024, a més de la creació per integració a la xarxa pública de la Generalitat de Catalunya de dos instituts.

L’Escola Joan Marquès Casals i l’Institut Jaume Cabré, que comparteixen espai des de fa 5 anys, es fusionaran a partir del curs vinent per donar pas a al nou institut escola Feixes. El centre, situat a Sant Pere Nord, oferirà un mateix projecte educatiu, caracteritzat per la innovació.

https://terrassadigital.cat/el-nou-institut-escola-feixes-desperta-molt-dinteres-en-les-seves-primeres-portes-obertes/

12 centres organitzaran activitats i visites guiades en la segona edició de ‘L’escola amb la Seu d’Ègara’

El 18 d’abril tindrà lloc la 2a Jornada jornada de ‘L’escola amb la Seu d’Ègara’, una iniciativa que pretén involucrar les escoles de la ciutat amb la candidatura d’aquest monument a Patrimoni Mundial de la UNESCO.

Aquest dia el conjunt serà l’escenari de diverses activitats culturals dirigides pels mateixos infants i obertes a tota la ciutadania: visites guiades, concerts, exposicions, actuacions de cultura popular i fins i tot la venda de productes artesans per cooperatives escolars. Aquest any hi participen 12 centres: Escola El Cim, Vedruna Vall, Escola Tecnos, Petit Estel – La Nova, Escola La Roda, Escola Bisbat D’Ègara, Nova Electra, Escola Salvador Vinyals, Escola Pia Terrassa, Escola Ramon Pont, Creixen Terrassa i Escola Sant Josep. L’alumnat del Vedruna Vall ha estat l’encarregat de dissenyar el cartell de la Jornada i preparar les visites guiades.

230328 Presentació L'escola Amb La Seu 1

Aquest és el segon any que s’organitzen aquestes jornades amb l’objectiu d’impulsar la candidatura de la Seu d’Ègara a Patrimoni Mundial. Un dels requisits de la UNESCO és la implicació ciutadana amb el monument.

La Jornada ‘L’Escola amb la Seu d’Ègara’ també té l’objectiu de donar visibilitat, fomentar la identitat local i facilitar la comunicació intergeneracional.

230328 Presentació L'escola Amb La Seu 3

Fotos: Ajuntament de Terrassa

L’Escola Industrial mostra les fotografies del seu passat

El vestíbul de l’edifici històric de la UPC, acull l’exposició «L’Escola Industrial al primer mig segle d’existència». Es tracta de 16 fotografies de gran format, de la Fundació Arxiu Tobella, de l’edifici noble de l’Escola Industrial en construcció, en les primeres dècades del segle passat.

Les instantànies mostren una idea molt precisa de l’evolució del centre universitari, amb instal·lacions de principis del segle XX i uns voltants agrícoles encara sense configuració urbanística de l’actual Campus. Una exposició que mostra el dia a dia de la comunitat universitària de principis del 1.900.

L’Escola Industrial és un dels edificis modernistes més emblemàtics de la ciutat. Va ser projectat per Lluís Muncunill com a centre de formació modern per nodrir la indústria local de tècnics qualificats. A banda de l’edifici, de la mostra destaca el conjunt d’imatges de la seva construcció, inauguració i els primers anys de vida, així com la incipient urbanització de l’exterior de l’any 1902. D’aquí un mes, la mostra recorrerà d’altres espais de la Universitat.

Expo Upc 1Expo Upc 2