Entradas

Òmnium Terrassa organitza un curs sobre la renovació pedagògica a Catalunya

/0 Comentarios/en , , , /por

Òmnium Terrassa programa un curs sobre la renovació pedagògica a Catalunya. En un moment crucial del debat sobre el paper de l’escola en general i de l’escola pública catalana en concret, Òmnium proposa un curs per commemorar una triple commemoració.

Aquest any en fa 150 del naixament de Rosa Sensat, mestre piomnera en la divulgació de la renovació pedagògica i directora de la secció de nenes de l’Escola Bosc de Montjuïc, inspirada en els corrents d’avanguarda europeus i l’aprenentatge actiu. A principis del 2023 també s’ha tancat la commemoració del centenari de l’Escola del Mar, referent destacat de l’aplicació dels principis de l’Escola Nova, sota la direcció de Pere Vergés.

I a partir del mes d’abril han començat els actes del centenari de l’Escola Parc del Guinardó, de la qual Dolors Palau en fou la primera directora. El curs es farà els dimecres 8, 15 i 22 de novembre de 2023 de 19.30 a 21 h a l’Aula Magna de la Factoria Cultural, al 340 de la Rambla d’Ègara.

Pels socis d’Òmnium tot el curs té un preu de 5 € (2 € sessió individual) i pels no socis 10 € (5 € sessió individual). Per gaudir del descompte és imprescindible presentar el carnet de soci. L’import s’abonarà presencialment en metàl·lic en començar el curs.

Per tal de participar al curs cal inscriure-s’hi prèviament a través del formulari que es troba a omnium.cat/terrassa.

Programa

Dimecres 8 de novembre. La renovació pedagògica a l’inici del segle xx a Catalunya. A càrrec de Salvador Domènech, escriptor i doctor en pedagogia. S’ha especialitzat en la recerca de les institucions escolars i culturals, així com en la trajectòria de diverses personalitats relacionades amb el món de l’educació a Catalunya.

Dimecres 15 de novembre. El mestratge des del primer rengle: arrels, present i futur. Conversa entre la història i l’actualitat amb la intervenció de Teresa Garcia, presidenta de l’Associació de Mestres Alexandre Galí, amb seu a Terrassa; Teresa Guillaumes, directora de l’Escola del Mar, i David Pujol, director de “Perspectiva”, la revista de l’Associació de Mestres Rosa Sensat.

Dimecres 22 de novembre. Pedagogia, catalanisme i immersió. Hi participaran Lluís Duran, historiador del catalanisme i especialista en la trajectòria de l’Associació Protectora de l’Ensenyança Catalana, Margarida Muset i Joaquim Arenas, tots dos ideòlegs del model d’immersió lingüística i exdirectors del Servei d’Ensenyament del Català.

El curs escolar arrenca oficialment a la Casa Alegre

/0 Comentarios/en , /por

Aquesta setmana han començat sense problemes, la majoria de classes a tots els centres d’ensenyament de Terrassa. L’inici oficial del curs 2023-2024 s’ha fet aquest dijous a la Casa Museu Alegre de Sagrera amb la participació d’una nodrida representació d’empreses, entitats i associacions i dels professionals de tots els nivells i especialitats dels centres escolars.

L’acte ha servit per donar la benvinguda a la ciutat al nou professorat i per encoratjar als professionals a encarar un segon curs sense pandèmia que aspira a ser molt millor que l’anterior. L’alcalde ha reivindicat l’escola pública i inclusiva per una ciutat educadora i equitativa que compta amb tot el suport municipal.

En la mateixa línia també s’han expressat el tinent d’alcalde de Promoció Econòmica, Joan Salvador, i per part de la Generalitat la Directora de Serveis Territorials al Vallès, Maite Fons que haurà de traslladar a la Consellera la petició d’una reunió per part de la ciutat. L’acte ha acabat amb un concert, després d’una gimcana per tots els assistents que s’ha fet pels jardins de la Casa Alegre.

23014 Inici Curs 23 24 (2)23014 Inici Curs 23 24 (3)

L’Ajuntament complementa al 100% tots els ajuts de menjador concedits fins al moment

/0 Comentarios/en , /por

L’Ajuntament de Terrassa complementarà enguany fins al 100% un total de 2.606 ajuts de menjador escolar, aprovats inicialment amb un 70%, que se sumen als 2.442 aprovats inicialment amb el 100% pel Departament d’Educació. Així, per aquest curs escolar, tots els ajuts concedits fins al moment, un total de 5.586, cobriran totalment la despesa del servei amb l’objectiu de continuar donant suport a totes les famílies que presenten situacions socials de risc i que necessàriament han de fer ús del servei de menjador escolar.

Des dels Serveis Socials municipals ja s’han enviat els missatges de text a totes les famílies que els han sol·licitat. El tinent d’alcalde d’Acció Social i Cicles de la Vida, Noel Duque, explica que “aquest any hem aconseguit una fita que perseguim des de fa molts anys des de Serveis Socials: que l’alimentació per a la infància sigui un dret que es garanteixi al 100% en les famílies més vulnerables”. L’increment és del 216% d’ajuts atorgats al 100% des del Departament d’Educació respecte l’any passat. Aquest fet es deu a canvis en els criteris d’atorgament dels ajuts: d’una banda, aquest curs s’ha inclòs també el criteri de límit de renda per alumnat que no tenia puntuació social mínima, i, de l’altra, als i les menors amb un 33% de discapacitat que compleixen el barem econòmic se’ls ha assignat un 100% (l’any passat era a partir del 65%).

Per al curs 2023-2024, s’han sol·licitat un total de 7.657 ajuts, 1.629 de les quals han estat denegats inicialment i 442 o bé estan a l’espera de resolució per part del Consell Comarcal o resten pendents de rebre de nou la documentació sol·licitada.

Un inici de curs més tranquil i saludable a l’entorn dels centres d’ensenyament

/0 Comentarios/en , , /por

Pel pròxim inici de curs, l’Ajuntament té previst haver enllestit un projecte per a la millora de l’entorn dels centres d’ensenyament, amb l’objectiu de pacificar el trànsit i fer-lo més amable i saludable per als vianants. En concret s’actua als col·legis El Cim, Ponent, França, Marquès Casals, el Vapor i Ramon Cajal.

També es fan obres de millora pels volts del Serra de l’Obac, a Can Roca i a l’Escola Institut Pere Viver, al Pla de Bonaire. Aquestes millores formen part d’un projecte presentat als fons europeus Next Generation que proposa actuacions tàctiques amb l’objectiu de millorar el pas de vianants i promoure el joc, l’estada i la socialització a prop de les escoles.

Ja des de la pandèmia s’han anat fent actuacions puntuals en cada un dels centres. Uns canvis que ara es volen consolidar amb talls puntuals del trànsit, millorar l’accessibilitat als centres i unificar criteris pel mobiliari o l’àrea d’estada amb jocs com el tres en ratlla, els escacs o la xarranca.

També es plantaran arbres i s’instal·laran jardineres per uns espais públics més verds i saludables. És previst que els treballs de pintura es facin la darrera setmana d’agost. El projecte compta amb un pressupost d’uns 132.000 euros segons els graus d’actuació en els diferents centres d’ensenyament.

Onze joves culminen un curs de creació i desenvolupament de videojocs

/0 Comentarios/en , , , /por

Aquest dijous s’ha presentat al viver d’empreses Quadrant.0 els tres treballs fi de curs d’InVideogames Bootcamp Terrassa, un programa intensiu i pràctic de formació en el desenvolupament del videojoc que des del mes de gener han seguit 11 joves d’entre 18 i 30 anys. Un curs que ha permès descobrir el talent local a través del foment de la creativitat.

A l’acte els tres grups participants han anat desgranant el seu projecte audiovisual amb contingut sociològic com les pors infundades a l’empreneduria, els prejudicis del món científic o facilitar la tria d’un candidat a un lloc de treball. El 50 per cent dels europeus juga i fa servir els videojocs, la majoria dones menors de 30 anys.

Un sector que a Catalunya factura més de 300 milions, una xifra similar al què recapta el cinema i la música junts. El 90 per cent de la formació ofertada prové del sector privat, un aprenentatge poc accessible per una gran majoria d’estudiants.

Cloenda Invideogames Terrassa (3)Cloenda Invideogames Terrassa (2)

Cloenda Invideogames Bootcamp Terrassa

El Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència celebra el plenari de cloenda del curs

/0 Comentarios/en , /por

El Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència de Terrassa (CMIAT) ha celebrat aquest dimarts a la tarda el plenari de cloenda del curs escolar 2022-2023. El Consell és un òrgan participatiu integrat per uns 130 nois i noies d’entre 10 i 14 anys escollits democràticament.

Els consellers i conselleres han presentat el resultat de les seves trobades. Els temes han estat escollits pels mateixos membres del consell a les seves escoles. La majoria han abordat les discriminacions, les addicions o la pressió estètica de les xarxes socials.

Tots ells van rebre un diploma acreditatiu de la seva participació. El tinent d’Acció Social i Cicles de la Vida i regidora d’Infància i Adolescència, Noel Duque, hi va assistir.

Cmiat 2 CmiatPlenari Cmiat 2

L’escola El Petit Estel tanca l’edifici històric del carrer Puig Novell

/0 Comentarios/en , , /por

L’escola El Petit Estel deixa l’edifici històric que fins ara ocupava al carrer Puig Novell i centralitza el seu projecte educatiu en unes noves instal·lacions al mateix carrer, també amb façana al carrer Sant Jaume. Han estat 57 anys d’existència d’un conegut centre educatiu que ha anat creixent amb el temps fins a cobrir tot el cicle escolar.

Aquest divendres, pares, antics alumnes i persones vinculades al Petit Estel han pogut dir l’últim adéu a la que també havia estat residència del comte d’Ègara i d’escola dels seus treballadors. Un edifici catalogat que els alumnes recordaven com un bon espai d’aprenentage i descobertes.

En els darrers anys, El Petit Estel-La Nova ha passat a ser un nou edifici d’uns 2.300 metres quadrats. Ha anat prenent forma per acollir el pròxim curs a més de 1.400 alumnes. Ho faran repartits en tres línies, des de la llar d’infants fins a Batxillerat. Una forma de centralitzar i optimitzar en unes úniques instal·lacions un ampli i còmode espai al centre de la ciutat. En l’actualitat, al Petit Estel-la Nova hi treballen uns 140 professionals.

Propietaris últim dia petit estel

L’última ordenança del mandat abarateix alguns trams de les escoles municipals

/0 Comentarios/en , , /por

La Comissió de Serveis Generals i Govern Obert eleva al ple extraordinari d’aquest divendres l’aprovació definitiva d’una ordenança fiscal que regula la taxa als centres docents de titularitat municipal com són les escoles bressol, d’arts i oficis i el Conservatori de Música. El fet de convocar un ple extraordinari per aquest punt és perquè l’ordenança pugui entrar en vigor el curs vinent.

Arran de les queixes d’alguns pares, la nova ordenança amplia en un el nombre de trams de pagament. Això beneficia les persones de rendes baixes i fa pagar més a les famílies amb més recursos. L’any que ve, per tant, es passarà dels nou trams de pagament actuals als deu. Els sis primers trams, els de les famílies amb menys recursos, pagaran menys que aquest curs.

Des del primer al sisè tram, però, és on hi ha més alumnes. En concret, un 51%. El setè tram pagarà el mateix que aquest curs. Les famílies dels trams 8, 9 i 10, les de rendes més altes, veuran incrementada la quota. Per primera vegada, l’Ajuntament ha implantat el sistema de tarificació social segons la renda de les famílies de les escoles municipals.

Per la seva banda, el PSC ha trobat a faltar una valoració global del Consell Escolar. Una nova tarificació que, si bé ha estat ben rebuda per una majoria, tampoc satisfà al 100 per cent de les famílies.

El CMIAT tanca el curs amb les activitats finals i el Plenari de cloenda

/0 Comentarios/en , , /por

El Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència de Terrassa (CMIAT) està tancant el curs 2022-2023 amb les activitats finals de cada districte i celebrarà el proper dia 20 el Plenari de cloenda.

Durant aquesta quinzena, els grups d’amics i amigues del Consell de cada districte estan fent les activitats finals, que representen la culminació de les sessions mensuals desenvolupades al llarg de tot el curs a cada districte, al voltant d’un determinat tema.

En aquest curs, els temes tractats han estat molt variats. La majoria dels districtes han abordat les discriminacions mentre que altres s’han centrat en temes com les addiccions o en la pressió estètica que suposen les xarxes socials. Igual que el curs passat, els temes a tractar els han escollit els mateixos membres del CMIAT, a les seves respectives escoles.

El Plenari de cloenda del curs escolar 2021-2022 tindrà lloc el 20 de juny a les 17.30h al Casal Cívic de Sant Pere. En aquest acte, els consellers i conselleres presentaran el resultat de les seves trobades durant el curs, i rebran un diploma acreditatiu de la seva participació al CMIAT.

Terrassa Canta organitza un curs per aprofundir en la «veritat escènica» de l’òpera

/0 Comentarios/en , /por

Del 26 al 30 de juny el Conservatori de Música acollirà la tercera edició del Curs Internacional de cant «Terrassa Canta». Aquest any amb classes, tallers i concerts per aprofundir en l’escena i el personatge a l’òpera. Un curs pensat per a cantants, tant en formació com professionals, que busquin l’excel·lència en la construcció de la «veritat escènica».

A la proposta formativa s’hi pot participar en actiu o com a oient. El curs inclou tallers de respiració i expressió corporal, així com sessions individuals amb recomanacions per treballar peces de Mozart. A  més de composicions per a duets, trios o quartets. També d’altres obres del repertori de Bellini, Verdi o Puccini, entre d’altres.

L’objectiu és facilitar a l’alumnat la connexió amb la «veritat» de cada composició. Una connexió emocional que permet interpretar l’obra en tota la seva magnitud. Un treball que implica sensibilitat i empatia per commoure l’espectador davant d’emocions com el dolor o la bellesa. Impartiran el curs artistes de renom del món del cant i la interpretació. Ho faran capitanejats per la soprano Maria Teresa Vert, segons el mètode Cos-Art.

Les inscripcions per al curs de «Terrassa Canta» es poden fer al formulari que surt a www.terrassacanta.wordpress.com. L’1 de juliol se celebrarà un assaig obert a la tarda. Finalment, es tancarà l’etapa d’aprenentatge amb un concert el 3 de juliol, a partir de les 9 del vespre.