Entradas

El servei d’educació anima a formar part dels consells escolars

El servei d’educació fa una crida a la comunitat educativa per presentar les seves propostes per integrar els consells escolars dels seus centres. L’anunci es fa en vista de les eleccions dels representants educatius dels centres, les quals se celebraran entre el 20 i el 24 de novembre. La representació als consells escolars inclou docents però, també famílies, serveis i personal d’administració, la seva presència és important de cara a poder escoltar les problemàtiques i plantejaments de tots els implicats en l’educació dels joves.

La presentació de candidatures tancarà tres dies abans de la realització de les eleccions, a cada centre és diferent, per tant, les persones interessades han de posar-se en contacte amb la seva institució i demanar la informació. La presència en els consells escolars dels centres és imprescindible per participar en el Consell Escolar Municipal de Terrassa (CEM), aquesta institució esdevé un organisme consultor de l’educació no universitària de la ciutat i permet elevar informes i propostes al municipi. La candidatura del CEM s’obrirà al febrer del 2024.

El Consell Escolar supervisarà la qualitat del servei de menjador dels centres públics

La comissió de menjadors escolars del Consell Escolar Municipal està ultimant un nou plec de clàusules per a la licitació de cara el curs que ve, del servei de menjador. Unes condicions més ajustades i consensuades amb la comunitat educativa, en les quals hi intervenen diversos serveis municipals. Les noves condicions unifiquen criteris per a tots els menjadors i augmenten les mesures de control del servei.

De fet, s’ha dissenyat un protocol de supervisió per als menjadors escolars que cada trimestre valorarà el seu funcionament sota una sèrie d’indicadors com ara la neteja, la qualitat del menjar o el tracte rebut. Amb aquesta supervisió periòdica es vol garantir la qualitat dels menjadors i detectar els punts febles del servei amb l’aportació de dades estadístiques de tots els centres. D’altra banda, el Consell Escolar ha abordat l’onada de robatoris que des de finals de gener s’han produït en 17 centres de la ciutat, sobretot en el sector est de Terrassa.

Uns successos que han anat a la baixa sobretot per la intervenció d’Educació que ha implementat per valor de 25.000 euros, les mesures de seguretat. En col·laboració amb els Mossos i la Policia local es treballa amb la hipòtesi que darrere els assalts hi ha una estructura delictiva o banda organitzada. Només el passat cap de setmana l’augment de la vigilància va permetre avortar tres robatoris. Es dona la circumstància que material informàtic robat als centres d’ensenyament de Terrassa s’ha detectat en el mercat valencià. Un problema seriós de ciutat, ha conclòs el Consell Escolar.

Finalment a l’organisme municipal s’ha passat balanç de la situació Covid en els centres d’ensenyament. En el pic de la segona onada a Terrassa hi va haver 95 grups confinats d’un total d’uns 1.500. Una xifra que va baixar als 83 grups, durant el pic de la tercera onada de la pandèmia. Cada setmana hi ha una mitjana d’entre 30 i 40 grups tancats. Pel que fa a les vacunacions, la majoria del personal docent ja s’ha vacunat tot i que encara queda la franja d’edat de majors de 55 anys. Cada setmana se celebra un consell assessor amb tots els serveis municipals implicats que es posa al dia de les novetats i incidències que provoca el Covid-19 a la ciutat.

El curs vinent hi haurà 120 alumnes menys als centres públics de Primària

El descens de la natalitat es nota a les aules. Aquest any a Primària es matricularan 120 alumnes menys, la qual cosa no comportarà el tancament de cap aula i permetrà mantenir el mateix nombre de professorat que atendrà la Matrícula Viva que, segons les previsions, continuarà en una línia creixent.

Una millor distribució equitativa de les places vacants per evitar la sobreoferta d’un centre també contribuirà a disminuir la segregació. En un Consell Escolar extraordinari, els responsables en Educació han explicat la planificació per al pròxim curs. Com que tampoc hi haurà reducció de professorat, la nova situació permetrà una millora de les ràtios d’alumne per aula, atendre millor la diversitat i reduir la segregació.

Pel que fa a Secundària, des del Departament s’avisa que encara falten dos cursos perquè la baixada de natalitat arribi a l’ESO. La nova estratègia del Departament passa per potenciar els instituts-escola, que permet la continuïtat pedagògica en un mateix centre pels alumnes que passen de Primària a Secundària. Amb tot, no es preveu la construcció de cap nou equipament en els pròxims dos anys.

Les escoles demanen més recursos per front a l’augment d’alumnes a les aules

Les escoles demanen a la Generalitat més recursos per fer front a l’increment d’alumnes que els centres han tingut en els últims anys. És la queixa més sentida en la reunió ordinària del Consell Escolar que ha tingut lloc a l’Institut Terrassa i que ha servit per tancar el curs. Els representants de les escoles han dit tenir uns cursos intermitjos molt tensionats, en els que se supera la ràtio d’alumnes prevista. De fet, han argumentat que els alumnes de més que tenen en cada curs equivaldria a una classe més. Per això reclamen un professor i més recursos per fer front a aquesta situació. L’alcalde i regidor d’Educació, Alfredo Vega, s’ha compromès a traslladar el problema a Serveis Territorials, que fa poc ha estrenat nou director, Jesús Viñas. Vega també ha explicat que l’augment dels preus del lloguer a Barcelona i a l’Àrea Metroplitana ha expulsat famílies cap a àrees properes, com el Vallès, i això ha tingut una incidència directa en la matrícula viva, que ha acabat per saturar les aules.

Aquest debat ha tingut lloc després que l’Ajuntament fes un repàs de com ha anat la preinscripció, en la qual el 89% dels nens i nenes han pogut entrar en primera opció, el 8% en segona i a un 1% se li ha hagut d’assignar una plaça d’ofici.

En la reunió també s’ha presentat el futur Consell Municipal de la Infància i la Adolescència, format per estudiants de sisè de primària i primer d’ESO, i que es constituirà a la tardor. El més destacat és que cap adult podrà intervenir o interferir en les decisions d’aquest consell.

Set patis d’escoles obriran fora de l’horari escolar abans d’acabar el curs

Abans d’acabar el curs escolar l’Ajuntament implantarà de nou, el projecte de patis oberts, l’obertura d’alguns patis dels centres d’ensenyament fora de l’horari escolar i per a l’ús de tots els ciutadans de cada barri. Així es desprèn de l’Informe de Presidència exposat en el ple del Consell Escolar celebrat aquest dimarts a l’escola El Cim. L’Ajuntament ha aconseguit els diners per posar en marxa el projecte que vol reforçar els Plans d’Entorn i implicar-hi als Consells de Districte que rebran la proposta a finals d’aquest mes.

Es tracta de recollir les demandes del territori amb l’ajut de Serveis Socials i Joventut, i organitzar plans socioeducatius perquè l’obertura de patis no quedi només en un espai de joc vigilat. L’objectiu és implicar el màxim d’entitats i persones possibles per donar suport i cobrir les necessitats concretes de cada territori.

La intenció és posar en marxa el projecte abans d’acabar el curs i després ajustar els dies d’obertura, els horaris i les activitats, depenent de les demandes de cada barri. Els patis oberts seran un per districte. Lanaspa en el Districte 1, l’Escola Montserrat pel 2, el President Salvans per el 3, el Roc Alabern per el districte 4, el Marià Galí pel 5 i el Font de l’Alba per el 6. Per al futur nou districte 7 s’està buscant un centre de Secundària. D’altra banda el Consell Escolar també va informar de la preinscripció i matricula per al curs 2018-2019, del reglament definitiu del Consell i els informes de les diferents comissions de treball.

El Consell Escolar Municipal aprova un nou reglament més participatiu

El Consell Escolar Municipal aprova el nou Reglament per adaptar-se millor a la normativa de Participació Ciutadana. En la reunió d’aquest dimarts a l’Escola Pia, també s’ha informat del procés de preinscripció per al curs que ve. Aquest any Terrassa tindrà quatre noves línies, 3 a la zona 2 amb més pressió demogràfica i una a l’Institut de les Aymerigues a la zona 1.

Els centres d’ensenyament Montserrat Roig, Torre del Palau i el Carmel estrenen nova línia. De P3 s’han presentat 2.500 sol•licituds un cop resolts els deu casos amb discrepàncies. Pel què fa al primer d’ESO hi han 2.480 sol•licituds amb 20 persones pendents d‘assignació de plaça. En 15 dies Ensenyament tindrà totes les places assignades. Pel què fa al nou reglament del Consell Escolar s’han incorporat aspectes per fer més participatiu l’organisme municipal.

El Consell Escolar Municipal format per representants de tots els sectors escolars, fomenta el diàleg entre la comunitat educativa de forma periòdica i estableix un marc de participació on fer-hi les aportacions ciutadanes.