Entradas

Uns 120 professionals participen en la Tercera Jornada contra l’assetjament escolar

El 75 per cent de les persones afectades per assetjament escolar no ho expliquen a ningú per por o per vergonya, dues de les emocions més habituals que experimenten les víctimes de l’assetjament. En la Tercera Jornada de sensibilització contra l’assetjament escolar, celebrada aquest dijous a la Biblioteca Central, s’ha plantejat entre els més de 120 participants, el repte de detectar la violència invisible entre els escolars, aquella que s’exerceix sense deixar marques físiques.

La Jornada, dirigida a professionals que intervenen en l’àmbit educatiu, ha comptat amb dinàmiques de grup, xerrades d’especialistes i tècniques per a la detecció i prevenció de l’assetjament escolar. Una de les xerrades s’ha centrat en l’empatia o la voluntat d’ajuda als altres, una actitud per desenvolupar des dels primers anys d’educació. També s’ha plantejat el protocol per a la detecció i intervenció en cas de ciberassetjament. Durant l’acte s’ha presentat la Guia contra l’assetjament.

Aquesta és la tercera edició d’una jornada que vol formar als professionals que intervenen en casos d’assetjament en l’àmbit educatiu. Un problema que sovint sobrepassa els centres d’ensenyament i que continua a l’espai públic, més difícil de detectar des de l’escola.
La policia municipal a través de la Unitat de Relacions i Mediació amb la Comunitat, organitza aquesta tercera edició contra l’assetjament junt amb el servei d’Educació.

Prop de 4.000 alumnes participen al programa de prevenció de l’assetjament escolar

El programa de prevenció de l’assetjament escolar que va iniciar la Policia Municipal el març de 2021 porta en el seu primer any d’implantació un total de 175 accions formatives, arribant a quasi 4.000 alumnes i atenent 13 casos que han rebut atenció especialitzada. Aquest programa, iniciativa de la Policia Municipal de Terrassa i que compta amb el suport dels serveis d’Educació de l’Ajuntament, va néixer amb la intenció d’oferir un acompanyament integral als alumnes, escoles i instituts de la ciutat per tal de prevenir i abordar possibles problemes d’assetjament escolar.

L’any passat es va establir un protocol de coordinació entre el departament d’Educació i Policia Municipal per a l’abordatge d’aquests, així com la difusió de l’aplicació de la Generalitat per denunciar casos d’assetjament (UsApps) i d’un canal directe de whatsapp que es dona als i les estudiants en el moment que realitzen la xerrada perquè puguin alertar a la policia municipal sobre possibles assetjaments i se’n pugui fer un abordatge pertinent. En aquest sentit, des de la Unitat de Relacions i Mediació de la Comunitat, s’han atès 13 casos.

A més, a principis d’aquest any s’ha formalitzat un nou protocol intern respecte a l’assetjament escolar, el qual posa especial èmfasi en l’assetjament per motius d’odi i discriminació, ja sigui per raons de raça, ètnia, religió o gènere, i que estableix uns indicadors per facilitar als agents poder detectar casos d’assetjament i coordinar-se entre les diferents unitats implicades en aquest procés. El document també estableix uns criteris homogeneïtzats respecte a la intervenció, que estableix un ventall que va des de la mediació en el centre escolar a, en casos més greus, la denúncia a través de la Unitat d’Atenció a la Víctima.

II Jornada de Sensibilització contra l’assetjament
Dins del programa de prevenció contra l’assetjament escolar, la Policia Municipal i el servei municipal d’Educació organitzen enguany, després de l’èxit de la primera, la segona jornada de sensibilització contra l’assetjament, adreçada als professionals de l’àmbit educatiu, que es durà a terme el proper 29 de juny, a l’Institut Terrassa, sota el títol ‘Construïm convivència per prevenir la violència’. La jornada comptarà amb les ponències de l’educadora emocional, escriptora i investigadora en educació emocional, Cristina Gutiérrez-Lestón, que parlarà sobre autoestima i assetjament; i de la criminòloga Victòria Fernández Cruz, que dedicarà la seva ponència al ciberassetjament.

La presencialitat torna al Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència de Terrassa

El Consell Municipal de la Infància i l’Adolescència de Terrassa recupera la presencialitat. El calendari de març aglutina diverses activitats repartides en els diferents districtes de la ciutat. La primera d’elles tracta sobre l’assetjament i s’ha realitzat a la Biblioteca Central de Terrassa. En aquest cas, l’activitat consisteix en una trobada amb l’alumnat de l’Institut Torre del Palau, que treballa sobre una obra de teatre anomenada Stop Bullying.

El consell per a joves és un òrgan participatiu que duu a terme activitats per millorar el coneixement sobre temes com l’assetjament, el ciberassetjament o la pobresa entre d’altres.

Durant tot març hi ha preparades diverses activitats, però fins al mes de maig es podrà gaudir a diferents punts de la ciutat dels habituals debats. Per tal de reprendre l’activitat amb normalitat, sempre amb les mesures de seguretat corresponents.

Una desena de treballadors denuncien Conforama per assetjament laboral

Una desena de treballadors denuncien assetjament i tracte vexatori en el seu lloc de treball, a l’establiment que Conforama té a Terrassa. De moment ja s’han presentat 7 denuncies contra el director i un encarregat del comerç de Can Parellada, per pràctiques discriminatòries, assetjament laboral i vulneració de drets fonamentals.

De la vintena de treballadors actuals, set estan de baixa per malaltia i d’altres han renunciat al seu lloc de treball. Tot, per unes denúncies contra càrrecs intermedis que de moment la central de Conforama no ha volgut escoltar. Un ambient de tensió que afecta directament als riscos psicosocials i que en els pròxims dies Inspecció de Treball de la Generalitat s’hi haurà de pronunciar.

Els treballadors també diuen que aquest ambient laboral ha arribat a l’Oficina de Consum en forma de queixes. Més de 2.000 denúncies de clients insatisfets amb el tracte rebut.

Terrassa acollirà unes jornades de debat sobre les rieres

L’Ajuntament organitzarà unes jornades de debat sobre les rieres de Terrassa. Aquestes xerrades seran obertes a tots els agents, veïns i entitats interessats en el manteniment, tractament i futur de les dues rieres de la ciutat, la del Palau i la de Les Arenes. Així ho ha decidit el ple en aprovar per unanimitat una proposta presentada pel PSC on s’insta al Govern a convocar de forma immediata a la Taula i el Consell de les Rieres. Una trobada prevista des de principis de mandat.

L’altra proposta del PSC que també s’ha aprovat per unanimitat és la què fa referència a la lluita contra l’assetjament escolar. El document demana estendre i generalitzar a tots els centres d’ensenyament els programes previstos contra l’assetjament i destinar un tècnic especialitzat a cada centre. Una proposta que després del debat s’inclourà en programes més genèrics de lluita contra la violència en general, amb especial atenció al ciberassetjament.

La proposta també contempla declarar Terrassa ciutat amiga de la Infància que promou l’Unicef i commemorar el 2 de maig com a Dia Internacional contra l’assetjament escolar. En l’actualitat un 42 per cent dels joves s’han sentit en alguna ocasió víctimes d’assetjament. Una agressió que en un 40 per cent es dona a través de les xarxes socials.

Jovent Republicà vol un protocol contra l’assetjament sexual a les escoles

Jovent Republicà vol que els Ajuntaments de la comarca s’involucrin en l’erradicació dels abusos sexuals i altres violències en l’àmbit escolar. Per això el grup municipal ERC-MES a Terrassa presentarà en el pròxim ple la campanya al ple municipal. Darrerament s’han donat casos a Sabadell i Castellar on alguns joves han denunciat a les xarxes socials que havien patit abusos i agressions als seus instituts. A la denúncia pública també s’exposaven conductes, actes i expressions inadequades per part de professors dirigits a alumnes d’altres centres.

Ara, el Jovent Republicà inicia una campanya per involucrar als Ajuntaments en la prevenció i erradicació dels abusos sexuals i d’altres violències en l’àmbit escolar. La proposta celebra el pas que han fet algunes joves en denunciar els fets però cal una passa més perquè “els centres educatius defensin el seu alumnat i que no siguin els alumnes, en clar desavantatge, les úniques que alcin la veu davant conductes inapropiades”. Els joves republicans diuen que necessiten eines que no posin tot el pes sobre les víctimes i que actuïn proactivament en defensar aquests espais”.

Per això reclamen un protocol d’actuació i una actuació contundent amb la participació d’experts, actuacions de prevenció i educació contra l’assetjament sexual, verbal, físic o psicològic. Finalment també demanen al Departament d’Educació de la Generalitat noves eines que permetin una millor gestió d’aquells supòsits en què docents i personal d’administració i serveis de centres educatius són objecte d’investigació, en seu judicial o administrativa, per presumptes conductes de tipus sexual constitutives d’infracció.

L’Observatori contra l’Homofòbia denuncia un 20 per cent més d’agressions

L’Observatori contra l’Homofòbia denuncia que durant aquest 2020 ja s’han donat 134 casos d’agressions per orientació sexual, una mitjana d’un 20 per cent més que l’any anterior. A Terrassa s’ha donat el cas d’una noia que va demanar ajut per por a l’assetjament que patia per part de la seva família.

Durant el 2019 es van detectar 163 agressions d’homofòbia, quatre de les quals a Terrassa. Des de l’Observatori s’alerta de l’educació que reben els més joves, principals agressors en molts dels casos. L’Observatori que afirma que aquesta violència és estructural, demana un reglament clar d’atenció jurídica i psicosocial a la víctima, a banda de la reeducació dels agressors.

E-mail d’atenció: coordinació@OCH.cat