Entradas

El tancament d’una escola d’anglès del centre deixa desenes d’alumnes a l’estacada

/0 Comentarios/en , , /por

Indignació entre l’alumnat i els treballadors de l’acadèmia d’anglès Wall Street English. La franquícia que aquesta multinacional té a Terrassa, a la zona del Vapor Gran, va tancar a mitjans de desembre, deixant a l’estacada a gairebé un centenar de persones, entre estudiants i professors. Ara, els usuaris del centre han decidit fer pinya per denunciar la situació. Molts d’ells van pagar el curs sencer de manera anticipada i no han rebut cap proposta de compensació per part de de l’acadèmia.

Per la seva part, els 6 treballadors d’aquesta franquícia no només s’han quedat sense feina, sinó que no han cobrat cap tipus d’indemnització. La sensació general és de frustració, davant la manca de resposta per part del responsable del centre. La majoria d’alumnes han perdut el contacte entre ells, després que el seu punt de trobada tanqués les portes ara fa dos mesos. És per això, que la part denunciant fa una crida per agrupar el màxim nombre de persones afectades.

Una família de Matadepera crea un canal de Youtube infantil per aprendre anglès des de casa

/0 Comentarios/en , /por

La situació de confinament actual fa que moltes famílies amb fills petits hagin d’estar cercant fórmules d’entreteniment de manera constant. La necessitat de mantenir la mainada distreta, passant el temps d’una forma profitosa, ha derivat en moltes idees originals, algunes plenes de creativitat.

Un exemple el trobem en aquesta família de Matadepera. Són la Becca i el Xavi, una professora nativa de llengua anglesa i un formador de creixement personal amb nocions de vídeos en xarxa. Junts s’han proposat compartir les sessions formatives que imparteixen als seus dos fills, de 3 i 8 anys, i per això han creat un Canal de Youtube. Es diu Becca’s English Book Club & More i la seva finalitat és ensenyar aquest idioma de manera lúdica, a través de llibres i cançons.

De moment, amb només dos dies, el canal ja suma prop d’un centenar de subscriptors. L’objectiu dels seus creadors és afegir tres vídeos nous cada dia. D’aquesta manera ofereixen un passatemps educatiu, amb un format d’entreteniment pensat inicialment per a infants de 0 a 8 anys, tot i que tenen previst ampliar la franja fins als 12 anys en properes entregues. Sens dubte, una molt bona manera d’aprofitar el temps i aprendre anglès en família.

Vera García, alumna de l’Escola Andersen, guanya una beca Amancio Ortega

/0 Comentarios/en , , /por

Aquest curs, Vera García estudia quart curs de l’Educació Secundària Obligatòria a l’Escola Andersen, al barri de Can Palet. L’any que ve farà primer de Batxillerat a l’Institut de Campbell River, a Vancouver (Canadà). És una dels 600 estudiants de tot l’Estat espanyol que ha guanyat una beca de la Fundación Amancio Ortega pel curs 2020-2021. Dues alumnes més de Terrassa també han estat seleccionades. 2.500 estudiants de tot l’Estat han fet les proves.

Ara, a principis de març, els 600 becats estan convocats a Madrid, durant dos caps de setmana, per fer diferents sessions d’orientació i xerrades informatives sobre l’experiència que estan a punt de viure. A principis de setembre, tots els becats sortiran es de Madrid cap al Canadà o els Estatus Units.

Aquesta fundació té programa d’ajudes perquè joves d’instituts i escoles puguin aprendre l’anglès i francès durant un curs acadèmic. 100 d’aquestes beques són per a l’alumnat gallec i les altres 500, per a la resta de comunitats.

Els estudiants seleccionats conviuran amb una família del país d’acollida durant tot un curs. La beca cobreix el cent per cent de les despeses: viatge, taxes i matrícula, allotjament i manutenció. També hi ha previst el suport continuat durant els 10 mesos a l’estranger i assegurança mèdica i també en cas d’accident. La fundació s’encarrega de la convalidació de l’any acadèmic.

Cecot formació actuarà com a Centre Examinador d’Oxford University

/0 Comentarios/en , /por

El balanç de les activitats desenvolupades per l’equip de professionals i docents de Cecot Formació durant el primer semestre de l’any han donat com a resultat un índex de satisfacció per part dels alumnes, d’un 8,9 sobre 10.

L’àrea de formació de la Cecot ha reunit aquesta setmana l’equip de formadors i consultors per posar en comú els objectius assolits durant els primers mesos de l’any i per treballar de forma conjunta la programació del proper semestre. En els darrers deu anys, Cecot Formació & Desenvolupament han assolit una mitjana de 970 accions formatives a l’any de les que s’han beneficiat 8.000 alumnes anualment, també de mitjana. El punt més destacable és l’alta valoració d’aquests alumnes pel que fa a l’equip de formadors de qui destaquen l’alta professionalitat de l’equip docent que, en aquests moments, compta amb cent-cinquanta professionals, especialistes en les seves àrees i que compaginen la docència amb l’exercici de la seva activitat professional.

Una de les novetats que ha transcendit de la reunió és que a partir de setembre, Cecot Formació & Desenvolupament serà Centre Examinador d’Oxford University i, per tant, tot l’alumnat que es formi en idiomes a la Cecot podran examinar-se per obtenir la titulació corresponent al Marc Europeu comú de referència per a les llengües (MERC). Fins el moment, només hi havia un punt de certificació d’Oxford University a Terrassa, bàsicament dirigit a alumnes de la comunitat educativa. A partir de setembre l’àmbit empresarial i professional tindrà de referència Cecot Formació per certificar el nivell de llengua anglesa segons el MERC.

L’Ajuntament donarà suport a les escoles i instituts públics per a l’aprenentatges de l’anglès

/0 Comentarios/en , /por

Terrassa donarà suport a l’aprenentatge de l’anglès mitjançant la introducció de conversa nadiu a les escoles i instituts públics, cursos intensius d’anglès gratuïts a l’estiu i convenis amb escoles d’idiomes. La proposta de Terrassa En Comú ha estat, en general, ben apreciada pel ple, sobretot pel que fa al fons, però amb matisos. Això ha generat un debat entorn del model educatiu.

Des de l’equip de govern, el PSC hi ha votat a favor considerant assumibles els costos de la proposta. Finalment, a petició de Ciutadans i ERC-MES, s’han inclòs els cicles formatius entre els estudis que se’n beneficiarien. El text aprovat també preveu un estudi de viabilitat per la creació, a mig-llarg termini, d’un Escola Municipal d’Idiomes.

D’altra banda, a l’apartat de precs i preguntes, el tinent d’alcalde de Cultura, Projecció i Innovació de la Ciutat, Amadeu Aguado, ha dit que properament entrarà a concurs públic un projecte per transformar l’edifici de l’antic restaurant la Muntanyeta, al Parc de Vallparadís, en un equipament de cultura.

Un nou examen valorarà el nivell d’anglès a 4t d’ESO el curs vinent

/0 Comentarios/en , /por

Un nou examen extern avaluarà el nivell d’anglès dels alumnes de 4t d’ESO el curs vinent, per elaborar un mapa del coneixement d’aquesta llengua estrangera. Ho ha anunciat aquest dijous el Govern durant la presentació dels resultats de les avaluacions de sisè de primària i quart d’ESO, que demostren que s’ha millorat en matemàtiques i anglès però que baixa l’interès per les assignatures científiques. Per aquest motiu, Ensenyament també posarà en marxa al setembre un programa per revertir aquesta tendència, que el Govern considera «preocupant».

La prova pilot d’anglès es durà a terme segurament al novembre en una cinquantena de centres, que apleguen uns 1.500 alumnes. L’objectiu és elaborar un mapa per comprovar el nivell de coneixement d’aquesta llengua estrangera, considerada estratègica, com ha explicat Joan Mateo, president del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu.

Com a novetat, l’avaluació del curs vinent introduirà una nova prova de comprensió oral als examens de castellà i català. Desapareixerà el dictat i s’incorporarà la competènia de coneixement del medi ambient. A més, el govern posarà en marxa un nou programa a totes les etapes educatives per promoure l’interès de les assignatures científiques després de comprovar que, aquest curs, la tria d’aquestes matèries ha caigut un 7%.