Entradas

L’Airina serà una escola mixta el curs vinent

L’escola de Primària Airina, deixa de ser un centre diferenciat i es converteix en mixta per acollir el pròxim curs també nens a les seves aules. Es tracta d’una nova etapa del centre concertat del carrer del Nord que ja va anunciar el curs anterior. Una decisió de canvi després de 50 anys que va ser ben acollida per els pares.

Aquests dies el centre també es prepara per implementar les mesures de protecció de la Covid-19 per al pròxim curs. L’Airina torna a la disposició de taules clàssica, en un centre on fins ara el mobiliari estava distribuït pel treball en grups i facilitar el treball col·laboratiu.

L’Airina és un centre educatiu de Primària, amb uns 300 alumnes, fins ara només nenes, que educa en valors de l’humanisme cristià. Ubicat a l’antiga casa modernista dels Puigarnau, el curs 2020-2021 rebrà als 10 primers alumnes nens que cursaran el primer curs de la Primària en una aula de 27 persones. El centre també pensa per als pròxims cursos en anar incorporant mestres homes a la seva plantilla.

La UPC ofereix un curs professional sobre tot el referent a les mascaretes

Més de 60 empreses s’han inscrit en un curs virtual i gratuït que es farà aquest dimecres sobre la fabricació de mascaretes contra la Covid-19. L’Institut d’Investigació Tèxtil i Cooperació Industrial, INTERTEX, de la Universitat Politècnica, ofereix un webminar per a empreses i professionals. El curs serà conduït pel professor de l’Escola Superior d’Enginyeria, ESEIAAT, i director d’INTERTEX, Enric Carrera que comptarà amb professors i investigadors com Mònica Ardanuy, Diana Cayuela, Marta Riba i José Antonio Tornero.

El curs pretén donar resposta a quin tipus de mascareta hi ha, com s’han de fabricar, amb quins materials, quins controls han de superar o quina normativa han de complir. Aquesta iniciativa formativa i informativa s’emmarca en el projecte “Anàlisi de la viabilitat i fabricació local i de possibles vies de reutilització i reciclatge per minimitzar la generació de residus”, finançat pel Centre de Cooperació per al Desenvolupament de la UPC. Per participar cal inscripció prèvia a https://eseiaat.upc.edu/ca/esdeveniments/mascaretes-per-proteccio-del-covid-19-materials-normatives-assajos-i-reutilitzacio

El curs vinent hi haurà 120 alumnes menys als centres públics de Primària

El descens de la natalitat es nota a les aules. Aquest any a Primària es matricularan 120 alumnes menys, la qual cosa no comportarà el tancament de cap aula i permetrà mantenir el mateix nombre de professorat que atendrà la Matrícula Viva que, segons les previsions, continuarà en una línia creixent.

Una millor distribució equitativa de les places vacants per evitar la sobreoferta d’un centre també contribuirà a disminuir la segregació. En un Consell Escolar extraordinari, els responsables en Educació han explicat la planificació per al pròxim curs. Com que tampoc hi haurà reducció de professorat, la nova situació permetrà una millora de les ràtios d’alumne per aula, atendre millor la diversitat i reduir la segregació.

Pel que fa a Secundària, des del Departament s’avisa que encara falten dos cursos perquè la baixada de natalitat arribi a l’ESO. La nova estratègia del Departament passa per potenciar els instituts-escola, que permet la continuïtat pedagògica en un mateix centre pels alumnes que passen de Primària a Secundària. Amb tot, no es preveu la construcció de cap nou equipament en els pròxims dos anys.

Un grup de joves participa en el curs de conductes a l’Institut de Santa Eulàlia

El departament d’instal·lacions i manteniment de l’Institut Santa Eulàlia de Terrassa ha organitzat aquest dijous, conjuntament amb les empreses M.A.T. (Materials Aïllants Tarragó) i Isover (fabricant d’aïllaments tèrmics i acústics), un curs de construcció de conductes orientat als alumnes dels cicle formatius de grau mitjà d’instal·lacions frigorífiques i de climatització i del cicle superior d’instal·lacions tèrmiques.

Durant tota la jornada els participants han pogut veure i comparar diferents materials d’aïllament tèrmic i acústic i han provat diferents mètodes per conformar i muntar les diverses figures que cal fer en una instal·lació de conductes de climatització, combinant les explicacions teòriques amb algunes de pràctiques.

Aquesta jornada tècnica s’emmarca dins de les activitats dels cicles d’instal·lacions i manteniment que ofereix l’Institut Santa Eulàlia, que “intenta apropar les novetats del mercat i les necessitats dels futurs professionals del sector per millorar la seva formació i el coneixement de les diferents possibilitats a l’hora de trobar solucions tècniques a les instal·lacions”.

El representant de Materials Aïllants Tarragó subratllava la importància d’un “nínxol de mercat amb força demanda i pocs professionals dedicats” i, per tant, de l’organització d’aquest tipus de cursos formatius.

L’oferta formativa de l’Institut Santa Eulàlia inclou, a més dels cicles ja esmentats, més d’una desena de cicles formatius de grau mitja i superior sobre les famílies d’instal·lacions i manteniment, administració, electricitat i electrònica, imatge i so i activitats físiques i esportives.

Nova convocatòria de cursos de monitoratge i direcció de lleure infantil

L’Ajuntament de Terrassa, a través del servei de Joventut i Lleure Infantil, impartirà a partir del 4 de setembre una nova edició dels cursos de monitoratge i de direcció de lleure educatiu. Aquesta acció forma part del Pla de Formació en el Lleure que cada any organitza i programa l’Ajuntament de Terrassa per a oferir formació especialitzada, cursos i tallers en l’àmbit del lleure educatiu a totes les persones que realitzen activitats amb infants i joves entre 3 i 17 anys. El termini d’inscripció ja està obert i es tancarà el 20 de juliol. Les inscripcions es poden fer a Baumann Oficina Jove (Av. Jacquard, 1), de dilluns a dimecres de 9 a 14.30 h i de 16 a 19 h, i dijous i divendres 9 a 14.30 h.

El Curs de monitoratge d’activitats d’educació en el lleure infantil i juvenil és la formació que prepara per intervenir de manera educativa en activitats de lleure infantil i juvenil, organitzant, dinamitzant i avaluant activitats de lleure infantil i juvenil en el marc de la programació general d’una organització. Els continguts del curs abasten tècniques d’animació grupal, educació en valors i seguretat i prevenció de riscos, entre altres. La durada mínima del curs, segons estableix la Generalitat, és de 310 hores, més de la meitat de les quals corresponen a pràctiques. A Terrassa, la propera edició del curs la impartiran professionals de la Fundació Pere Tarrés del 4 al 30 de setembre a l’equipament El Lokal, al barri de Sant Llorenç.

D’altra banda, també s’ha obert la inscripció per al curs de direcció de lleure, que impartirà personal de l’Aula d’Esplais del Vallès del 4 de setembre al 22 d’octubre a l’Espai Bit, a Ca n’Anglada. Aquest curs té una durada de 320 hores dividides també en dues parts, una lectiva i una de pràctiques. En aquest cas la inscripció s’allargarà fins el 25 d’agost. Durant el juliol la incripció es pot fer amb el mateix horari que en el cas de curs de monitoratge. A l’agost, quan Baumann Oficina Jove tanca per vacances, les inscripcions es podran fer telemàticament. El full d’inscripció es podrà descarregar a www.casabaumann.cat i s’haurà d’enviar per correu electrònic a l’adreça alumnes@mev.cat, posant a l’assumpte “Baumann directors/ores”.

La superació d’aquests cursos permet obtenir el diploma i el carnet de monitoratge o de direcció de lleure atorgat per la Generalitat, així com el Certificat de Professionalitat com a dinamitzador d’activitats de temps lliure educatiu infantil i juvenil, expedit pel Servei d’Ocupació de Catalunya i vàlid a tot l’Estat. La formació està regulada per la normativa aprovada per la Generalitat de Catalunya i posa de manifest la important tasca educativa que duen a terme els esplais i agrupaments, a través dels seus equips titulats.

A Terrassa hi ha 25 entitats que organitzen activitats d’educació en el lleure per a infants i joves durant tot l’any. Per aquest motiu, el Servei de Joventut i Lleure Infantil fomenta la formació continuada a través del Pla de formació en el lleure. Durant l’any 2016 van assistir als diferents cursos un total de 230 joves.