Entradas

Comença la vacunació sense cita prèvia a la UPC

/0 Comentarios/en , , /por

El Departament de Salut ha obert nous punts de vacunació sense cita als campus universitaris, un d’ells a Terrassa.

Des d’aquest dimarts i fins al 28 de setembre, de 12 del migdia a 5 de la tarda, l’edifici Campus (carrer de Colom, 2) és el punt on s’hi podran adreçar les persones no vacunades o pendents de la segona dosi.

La campanya s’adreça a estudiants, docents i personal administratiu i de serveis de l’Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT), la Facultat d’Òptica i Optometria de Terrassa (FOOT) i del Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM). Però també està oberta a la població que visqui a prop de la zona. S’hi administra la vacuna Pfizer. Només cal portar la targeta sanitària o algun document que els identifiqui (DNI, NIE, passaport). Aquesta acció compta amb professionals del Consorci Sanitari de Terrassa

L’objectiu és augmentar el percentatge de població universitària vacunada i garantir la màxima presencialitat en aquest curs que acaba de començar.

Unes 60 persones per hora podrien ser ateses en aquest dispositiu. La primera, a un quart de dotze, ha estat Nil Valero que ja havia passat la malaltia i que uns mesos després pot vacunar-se.

Dijous, 23, el CAP Sant Llàtzer estarà obert, de dos quarts de dues a dos quarts de 4 de la tarda, pels estudiants de l’Escola Universitària d’Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT).

A Sant Cugat també s’habiliten punts aquestes dies i des del 8 de setembre l’Autònoma també vacuna sense cita.

Salut i universitats sumen esforços per augmentar el percentatge de població universitària vacunada. Aquesta franja d’edat és bàsica per arribar a la immunitat de grup i minimitzar els efectes de la pandèmia.

Línia de beques i ajuts en les matrícules del Centre de la Imatge i Tecnologia Multimèdia

/0 Comentarios/en , , /por

El Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM) de la UPC enceta una línia d’ajuts per facilitar l’accés als graus oficials per al pròxim curs 2020-2021. El centre ofereix dos ajuts específics per premiar l’excel•lència acadèmica dels estudiants i que cobriran el 100% de l’import de la matrícula de primer curs en qualsevol dels tres graus oficials. Els nous estudiants que es matriculin per aquest curs podrán participar en la selección d’aquestes beques. El termini de presentació de sol•licituds acaba el 15 de juliol. D’altres mesures extraordinàries per pal•liar la situació econòmica que ha deixat la Covid-19 és el complement d’un ajut de 20 euros addicional per crèdit matriculat, a tots aquells alumnes beneficiats amb ajuts del Ministerio de Educación y Formación Profesional, les anomenades beques MEC.

El CITM calcula que aquest ajut podría arribar a uns 100 estudiants si es té en compte que de mitjana es matriculen 60 crèdits per curs. El curs 2018-2019, 107 estudiants del CITM es van beneficiar d’aquesta beca, mentre que el present any acadèmic 2019-2020 ho han fet 116 estudiants. Amb aquesta mesura el CITM dedicarà més de 100.000 euros en ajuts als estudiants del centre. A més pel pròxim curs està previst fer els pagaments de la matrícula en tres terminis, una forma de fraccionament per flexibilitzar el pagament dels estudis. L’objectiu de tot plegat és faciliar l’accés a la matrícula dels graus oficials per al pròxim curs.

El Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM) és un centre docent adscrit a la Universitat Politècnica de Catalunya • BarcelonaTech (UPC) especialitzat en creativitat, innovació i tecnologia. Imparteix tres titulacions oficials de grau: el grau en Disseny, Animació i Art Digital, el grau en Multimèdia i el grau en Disseny i Desenvolupament de Videojocs, que s’ofereix en doble modalitat: en català, espanyol i anglès al Campus de Terrassa; i íntegrament en anglès a Barcelona. El CITM és l’únic centre docent de l’Estat que aglutina aquesta formació interdisciplinària en videojocs, art i multimèdia.

Veuen la llum els primers projectes audiovisuals del «Lab Creativitat 360»

/0 Comentarios/en , , , /por

El Laboratori de Creativitat 360 és una iniciativa conjunta entre el Parc Audiovisual de Catalunya, el Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia i la companyia Telefónica. S’ha posat en marxa aquest curs i els primers resultats ja han vist la llum. Concretament, aquesta darrera setmana s’han presentat de forma telemàtica les versions finals dels 4 projectes realitzats pels alumnes del centre adscrit a la UPC.

L’objectiu d’aquest laboratori és que alumnat universitari i empreses puguin investigar conjuntament en el camp audiovisual i generar idees al voltant de les noves formes de veure la televisió. Un nou llenguatge audiovisual que es presenta en un futur pròxim, a través de les càmeres de gravació de 360º.

Narrativa immersiva, aprenentatge d’idiomes, entreteniment esportiu o noves experiències de compra en una botiga on-line són els àmbits de les propostes presentades.

El primer exemple és ¿Quién soy?, un curtmetratge on l’espectador es posa –literalment- a la pell del protagonista. I és que, a través de la tecnologia «Virtual Real Reality», l’usuari pot prendre les seves pròpies decisions, establint així un alt grau d’immersió narrativa.

D’altra banda, Lango, acadèmia d’idiomes, és un projecte que aprofita les capacitats de la tecnologia 360 per facilitar l’aprenentatge d’idiomes. S’habiliten entorns habituals en el dia a dia on es presenten tasques i missions que es resolen utilitzant la veu i interactuant amb els personatges en un escenari virtual.

Una altra interessant iniciativa és MERCAPP, una start-up de botiga en realitat virtual, que aplica la tecnologia de vídeo 360 amb l’objectiu de fer més real i natural l’experiència de compra. Així, el client té la possibilitat de moure’s per la botiga o per un centre comercial com si realment estigués allà.

Finalment, MoviBOX d’eSports en streaming, és una original idea on s’aplica el vídeo 360 de manera integral en l’avantsala d’un esdeveniment esportiu. D’aquesta manera l’usuari pot consultar tot tipus de dades sobre l’espectacle que es disposa a veure i posar-se en situació abans de que comenci el partit.

Aquests quatre projectes audiovisuals han estat desenvolupats durant els últims mesos pels alumnes dels graus en Multimèdia; Disseny i Desenvolupament de Videojocs, i Disseny, Animació i Art Digital. Un cop finalitzats, ara els projectes participaran a la plataforma d’innovació Open Future, que dona suport a joves emprenedors.

Fèlix Balbas, expert en efectes especials, parla dels reptes del sector amb el CITM

/0 Comentarios/en , /por

La indústria audiovisual, com tantes altres, també ha hagut de parar durant el confinament. Els rodatges s’han aturat i les estrenes als cinemes s’han cancel·lat. Les plataformes digitals, això sí, han fet l’agost. En aquest context el Centre de la Imatge i Tecnologia Multimèdia (CITM) ha organitzat unes xerrades amb experts del món digital i audiovisual per analitzar la situació actual del sector. Aquest dimarts el cicle ha comptat amb Fèlix Balbas, especialista en animació 3D i efectes visuals, que ha treballat en produccions com El Senyor dels Anells i Harry Potter. Balbas ha explicat que el confinament no ha afectat la manera de treballar als estudis d’animació.

Balbas també ha parlat de la important penetració del món digital en el cinema, i com ja no només forma part de lapost-producció de les pel·lícules, sinó que ja ha impregnat totes les fases de producció.

El CITM ha tancat amb aquesta xerrada el Cicle de Diàlegs Oberts sobre l’abans i el després de les indústries digitals en confinament.

Efectes del confinament en els estudis d’animació i de producció d’efectes digitals

/0 Comentarios/en , /por

Aquest dimecres 3 de juny, a les 5 de la tarda es tanca el cicle de diàlegs oberts organitzat pel CITM sobre indústries digitals culturals en confinament amb la tercera sessió titulada “Efectes del confinament en els estudis d’animació i VFX”.

De la mà del convidat Fèlix Balbas, un dels referents internacionals en animació digital i efectes especials, entrevistat per Maria González, publicista i professora en comunicació audiovisual del CITM, farà una aproximació per conèixer com les empreses de producció d’efectes digitals i d’animació estan canviant les seves produccions arran del període de confinament i quines dinàmiques noves de treball s’han generat en aquest àmbit.En aquesta sessió, conversaran sobre els processos de postproducció digital que poden realitzar-se fora de plató i com les empreses de producció d’efectes digitals i animació estan modificant el desenvolupament dels seus projectes.

Fèlix Balbas ha treballat en la creació dels efectes especials de pel·lícules com Harry Potter, X-Men 2, The Golden Compass, Children of Men o Avatar.

Aquestes trobades virtuals, tenen un format d’entrevista entre professors del CITM i professionals del sector de les indústries digitals culturals.

Aquesta sessió es realitzarà a través d’Adobe Connect. És oberta i gratuïta, però amb places limitades. 

El CITM organitza un cicle de diàlegs sobre les repercussions del confinament en la indústria digital

/0 Comentarios/en , /por

El Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia ha inaugurat aquesta setmana un cicle de diàlegs oberts sobre la situació de les empreses de creació digital en l’actual confinament. La facultat adscrita a la Universitat Politècnica de Catalunya promou aquest cicle amb el suport de l’Institut Català de les Empreses Culturals i l’Ajuntament de Terrassa. El tret de sortida l’ha donat aquest dimecres la conversa titulada «Confinament global, aprenentatges digitals». Un dels socis fundadors de la consultoria especialitzada en la transformació digital d’empreses Roca Salvatella, Genís Roca, ha estat entrevistat per l’especialista en estratègies digitals i tecnologies mòbils Vanessa Estorach. Durant aquest diàleg telemàtic, Genís Roca ha explicat les claus per adaptar l’organització empresarial a l’actual període de distanciament social, afirmant que limitar-se a substituir l’experiència física per l’experiència en línia és un error i que l’èxit s’aconsegueix oferint múltiples punts de contacte.

El Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia reprendrà el cicle dimecres vinent amb la participació de Marc Martí, director d’Art de Social Point, una de les empreses de videojocs de referència al nostre país. Martí parlarà sobre l’art i el desenvolupament de videojocs en temps de confinament. L’últim diàleg serà el dimecres 3 de juny amb un especialista en animació 3D i efectes visuals, Fèlix Balbas, el qual explicarà els efectes que està tenint el confinament en la indústria de l’animació. Totes dues converses seran a les cinc de la tarda i la inscripció, gratuïta, es pot fer via web.

Estudiants del CITM de la UPC presenten els primers quatre projectes del Laboratori de Creativitat 360

/0 Comentarios/en , /por

Els primers projectes que es desenvoluparan al Laboratori de Creativitat 360, posat en marxa per Telefónica, el Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM) de la UPC, i el Parc Audiovisual de Catalunya, han estat presentats per l’estudiantat al professorat, tutors i mentors en una reunió telemàtica.

La iniciativa s’emmarca com una assignatura de tercer i quart curs dels graus en Multimèdia; Disseny i Desenvolupament de Videojocs; i Disseny, Animació i Art Digital que s’imparteixen al  CITM, centre adscrit de la Universitat Politècnica de Catalunya. A més, els quatre projectes audiovisuals innovadors participen en la plataforma d’innovació oberta Open Future, una iniciativa de Telefónica de suport a emprenedors.

Narrativa immersiva, aprenentatge d’idiomes, eSport i millorar l’experiència de compra en una botiga online són els àmbits o temes dels projectes presentats. Durant els propers mesos, l’estudiantat, amb el suport de tutors i mentors, els desenvoluparan. La presentació final està prevista per a finals del mes de juny.

Un dels projectes és un curtmetratge en 360, amb argument de thriller centrat en un segrest amb escenes immersives en què l’espectador se sent protagonista. La narració se centra en els aspectes tecnològics buscant la senzillesa per definir bé la trama de manera que pugui encaixar amb la tecnologia.

Lango, acadèmia d’idiomes, aprofita les capacitats de la tecnologia 360 a nivell immersiu per facilitar l’aprenentatge d’idiomes. S’habiliten entorns habituals en el dia a dia com una botiga, un taxi o un restaurant gravats amb tecnologia 360 que conviden a interaccionar en un escenari virtual.

eSports en streaming on s’aplica el vídeo 360 en tot el desenvolupament de l’esdeveniment,  des de la inauguració, el backstage, els jugadors, el públic, etc… per tal fer l’experiència encara més interactiva i immersiva i fent possible que l’espectador interactuï amb els jugadors.

El quart projecte és el d’una botiga en realitat virtual, que aplica la tecnologia vídeo 360 a les botigues en línia per fer més real i natural l’experiència de compra. Es tracta que el client pugui moure’s per la botiga o, fins i tot, per un centre comercial, com si realment hi fos.

L’objectiu d’aquest laboratori,  és que l’estudiantat universitari i les empreses puguin investigar conjuntament en el camp audiovisual i generar idees al voltant de les noves formes de veure la televisió que permetran tecnologies com les càmeres de gravació 360.

El vídeo 360 permet que l’espectador adopti un punt de vista en primera persona que proporciona un grau d’immersió en el contingut que no es coneixia fins ara. Amb aquesta iniciativa, es pretenen explorar noves formes narratives per impactar a una audiència jove, acostumada a consumir continguts a través de suports menys convencionals.

El Laboratori de Creativitat 360 va néixer al febrer de 2020 amb la creació dels equips multidisciplinars.

Carles Sora: «Volem que el CITM sigui l’ESCAC de les arts digitals a Catalunya»

/0 Comentarios/en , /por

El CITM, el Centre de la Imatge i Tecnologia Multimèdia, obre una nova etapa amb l’arribada de Carles Sora com a director. Exalumne del centre adscrit a la UPC i especialista en mitjans interactius i cultura digital, Sora vol que el CITM lideri i sigui referent del sector de la cultura i l’oci digital a Catalunya i a Espanya.

Sora considera que el sector té esdeveniments puntuals importants, com el Mobile World Congress i el Gamelab, però que a banda de mostrar, s’ha de fer. A més, creu que uns premis en aquest àmbit afavoririen la seva visibilitat.

D’altra banda, el nou director del Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia, aposta per a què la recerca tingui un retorn a la societat i per això proposa un Laboratori de Mitjans Expeimentals Digitals.

El CITM compta amb uns 500 alumnes repartits en els graus de Disseny, animació i Art Digital; Multimèdia i Disseny i Desenvolupament de Videojocs. És l’únic centre de Catalunya que aglutina aquests tres àmbits de formació.

Carles Sora, nou director del Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia de la UPC

/0 Comentarios/en , /por

Carles Sora Domenjó, doctor en Comunicació Interactiva per la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i especialista en mitjans interactius i cultura digital, es posa al capdavant del Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM) UPC, on precisament es va graduar en Multimèdia. Sora, que els darrers dos anys ha estat investigador afiliat a l’Institut de Tecnologia de Massachusetts (MIT), vol liderar la consolidació del CITM com a centre de referència en creativitat, cultura digital i tecnologies emergents.

Carles Sora ha estat professor de cultura digital i narracions interactives al departament de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra. L’any 2015 va obtenir, també a la UPF, el doctorat amb una tesi sobre el concepte del temps en les noves narratives i l’art digital. El 2017 va rebre una beca Fulbright dels EUA per fer una estada d’investigació a l’Open Documentary Lab, del MIT, on ha estat durant dos anys investigador postdoctoral visitant, i a partir de febrer assumirà el lideratge del CITM, el centre de la UPC especialitzat en formació sobre els àmbits de l’animació i l’art digital, les tecnologies multimèdia i els videojocs.

Ha fundat i dirigit el programa Starting Lab, la primera incubadora de projectes de cultura digital de l’Estat. Actualment, també és investigador de dos projectes de recerca competitius nacionals i en co-lidera un tercer. Ha publicat diversos articles d’investigació en revistes i en congressos acadèmics internacionals, ha impartit conferències en institucions culturals i acadèmiques nacionals i internacionals, i és autor del llibre Temporalidades Digitales. Análisis del Tiempo en los New Media y las Narrativas Interactivas (UOC Press, 2016). 

Les seves línies de recerca actuals se centren en els mitjans de comunicació immersius i el seu impacte social, els nous formats de documental digital, el teatre digital i l’impacte dels algoritmes en l’àmbit de la cultura. 

Ha desenvolupat més de 25 projectes interactius en contextos com la divulgació cultural i científica, el teatre o l’educació. Va treballar al festival Artfutura, va ser membre de l’estudi de museografia Touché i director del programa de postgrau Escena Digital (UPF). Ha dirigit projectes artístics, museístics i teatrals exposats en conferències, festivals i fòrums internacionals com ara CaixaForum, Arts Santa Mònica, Auditori de Barcelona, Centre de Cultura Contemporània de  Barcelona (CCCB), ExTeresa (Ciutat de Mèxic), el Festival VAD de Girona i el Centre Méduse (Quebec/Canadà). 

Aquest ampli i sòlid bagatge que li permetrà assumir l’encàrrec de liderar la implementació del nou Pla Estratègic del CITM, que té com a objectius principals consolidar el CITM com un centre docent de referència en els àmbits de la creació i la cultural digital com l’animació i l’art digital, les tecnologies multimèdia i els videojocs, i posicionar-lo com un centre de recerca i transferència de coneixement en aquests àmbits d’expertesa. 

 

El Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia, entre els 100 millors del món en animació

/0 Comentarios/en , /por

El Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), al Campus de Terrassa, ha estat inclòs entre les 100 millors escoles del món en animació, segons un rànquing publicat per Animation Career Review, la font d’informació de referència mundial per a totes aquelles persones que busquen estudis d’animació, desenvolupament de jocs, disseny i art, disseny gràfic, art digital i camps relacionats.

El CITM, a més a més dels seus graus oficials en Multimèdia i en Disseny i Desenvolupament de Videojocs, realitza des del passat curs acadèmic un nou grau en Disseny, Animació i Art Digital de 3 anys de durada.

L’Animation Career Review va començar a publicar aquest rànquing l’any 2012 en resposta als milers de correus electrònics d’aspirants a animadors que buscaven assessorament sobre les millors escoles per estudiar als Estats Units. L’interès es va ampliar a l’estranger i ara reben sol·licituds freqüents per publicar classificacions d’escoles internacionals d’animació.

Per a l’elaboració d’aquest llistat corresponent al 2018,  van realitzar una enquesta a més d’un centenar d’escoles d’animació d’arreu del món. Entre els criteris d’elaboració de la llistat s’inclouen la reputació acadèmica; els criteris d’admissió; la profunditat i l’amplitud dels programes acadèmics, els valors de matrícula i la ubicació geogràfica.

L’objectiu és disposar d’aquest rànquing com a punt de partida perquè els estudiants descobreixin les escoles més adequades per a les seves necessitats, pel que fa al rigor acadèmic, els requisits tecnològics, la cultura de campus, el cost de la matrícula o enfocament professional.  Pel que fa a Espanya, el CITM comparteix presència al llistat amb cinc escoles més: el CICE – Escuela de Formación en Nuevas Tecnologías de la Información; l’Escola Superior de Cinema (ESCAC); l’FX Animation Barcelona 3D & Film School; l’Idem Barcelona i U-Tad Madrid.