Entradas

Terrassa ha acollit avui una de les sessions participatives del Pacte Nacional per la Interculturalitat

El Govern de la Generalitat considera que Catalunya ha estat, és i serà un país divers. Davant d’això, vol estudiar la manera de construir una societat cohesionada, que comparteixi una cultura pública comuna i que respecti i reconegui aquesta diversitat.

Per això ha posat en marxa el Pacte Nacional per la Interculturalitat.  El document es treballarà durant un any amb la resta d’administracions però també amb les entitats i la ciutadania.

En aquest context s’ha celebrat aquest dijous a Terrassa una jornada de treball amb representants de diversos ajuntaments de la comarca. La setmana passada se’n va fer una altra a Sabadell amb el teixit associatiu.

Les trobades pel Pacte Nacional per la Interculturalitat s’aniran repetint durant els propers mesos arreu del territori per recollir les millors idees i propostes que permetin avançar en la integració de les persones immigrades, trencar amb els estereotips i avançar cap a la igualtat.

S’acaba la primera edició del curs iniciació al darija per a professors de tots els cicles

L’Escola Enxaneta ha acollit l’acte de cloenda de la primera edició del curs «Iniciació al darija (àrab dialectal marroquí) i a la perspectiva intercultural als centres educatius» que ha tingut lloc aquest dimarts al vespre. La formació adreçada a professorat d’educació infantil, primària i secundària. S’ha impartit en aquest centre escolar durant els mesos d’octubre i novembre. L’acte ha comptat amb la presència de la regidora de Ciutadania i Convivència i d’Educació, Teresa Ciurana.

El servei de Ciutadania, ha organitzat aquest curs després d’una prova pilot amb un grup reduït a l’Institut Copèrnic, el curs passat, i l’ha posat a disposició del personal docent de Terrassa i altres municipis a través del Centre de Recursos Pedagògics del Vallès Occidental. 

El curs ha constat de 20 hores, dedicades principalment a adquirir nocions bàsiques de darija, però també a abordar la diversitat religiosa i la perspectiva intercultural.

Davant l’alta demanda de la proposta ha portat a organitzar dos grups, amb un total de 41 professionals docents, majoritàriament de Terrassa però també de Sabadell, Viladecavalls, Sant Cugat del Vallès, Rubí i Montcada i Reixac.

[Foto: Ajuntament de Terrassa ]

L’Ajuntament entrega la nova «Guia d’acollida de Terrassa»

Aquest migdia l’Ajuntament ha lliurat la nova «Guia d’acollida de Terrassa». Es tracta d’una publicació on es recull la informació sobre el serveis i recursos públics de la ciutat (tant municipals com de la resta d’administracions) per a les persones nouvingudes a Terrassa, així com la informació necessària per realitzar els tràmits més comuns. La guia s’ha editat en quatre versions bilingües: totes quatre comparteixen el català i llavors cadascuna incorpora el castellà, l’anglès, l’àrab o el francès.

La regidora de Ciutadania, Teresa Ciurana, ha estat l’encarregada de repartir la nova guia a l’última promoció del mòdul formatiu «Coneixement de la societat catalana i el seu marc jurídic», un curs impartit per l’Ajuntament per tal de facilitar la integració a la ciutat de les persones nouvingudes a Terrassa. Es dona el cas que la dissenyadora de la guia és Khouriya el Ghabri, terrassenca d’origen marroquí que també va ser alumna d’aquest mòdul. 

Terrassa ja disposa d’una guia local per avançar en un protocol contra el maltractament de la gent gran

Terrassa disposarà a principis del 2020 d’un protocol local per fer front als maltractaments de les persones grans, una eina que ha de coordinar les accions de totes les institucions, entitats i serveis públics implicats en aquest àmbit.

Per fer-ho possible, fa un any es va constituir una taula tècnica que aplega les entitats del tercer sector que presten serveis a la gent gran, també membres d’associacions, cossos de seguretat i personal sanitari.

Des de llavors, diverses sessions de treball han donat com a resultat una guia local per fer front a aquest tipus de maltractament. El document està impulsat per l’ajuntament i compta amb el suport de la Diputació de Barcelona.

Una jornada tècnica ha servit aquest dijous per distribuir, entre la quarantena d’agents de la taula, aquesta guia consensuada que servirà de base per avançar en la redacció del protocol.

A Terrassa, hi ha unes 35.000 persones majors de 65 anys, un 16,6% de la població. El 58% són dones. Cada any es comptabilitzen al món més de mig milió de víctimes més grans de 65 anys per discriminació d’edat: un tipus de violència oculta, força desconeguda i difícil de detectar.

La regidora d’Educació s’apropa al projecte d’inclusió ‘Relaciona’t i creix’

Fa 7 anys va néixer entre l’Escola d’Educació Especial El Pi i l’Escola Joaquima de Vedruna el projecte inclusiu ‘Relaciona’t i creix’. Des de llavors, alumnes de tots dos centres comparteixen una sessió setmanal on la diferència esdevé un factor positiu i un estímul per a l’aprenentatge, alhora que comparteixen i gaudeixen de les relacions interpersonals.

Els seus responsables l’han explicat aquest dimecres a la regidora d’educació. Teresa Ciurana ha pogut conèixer l’alumnat de tots dos centres i participar dels jocs psicomotrius amb els que es treballen les relacions i el respecte.

Terrassa tindrà 5 noves aules bolet el proper curs per complir les ràtios

Terrassa tindrà el proper curs escolar 5 noves aules bolet: una a P3 i quatre entre P5 i quart de primària, una per cada zona d’escolarització. És el compromís aconseguit aquest dilluns en la reunió de la Taula Mixta de Planificació entre els responsables municipals d’educació i Serveis Territorials. La regidoria treballa aquests dies per decidir els centres més adients per acollir aquests nous grups.

La mesura s’emmarcaria en un pla de xoc que ha de situar Terrassa al nivell d’èxit educatiu que li pertoca. La regidora d’educació i el mateix alcalde ho plantejaran al conseller Josep Bargalló, amb qui han demanat una reunió de treball urgent.

Des de Terrassa es considera indispensable, com a mínim, un nou institut-escola a la zona sud de la ciutat, tot i que es treballa amb l’objectiu de construir-ne dos aquest mateix mandat. Els nous  centres s’afegirien als dos existents: el Pere Viver i el Marquès Casals – Institut Jaume Cabré.

L’objectiu és sortir d’una mancança crònica de places escolars. Tot plegat, en un context de creixement continuat de la demanda i de pressupostos prorrogats des del 2017.

Es lliuren els diplomes a l’alumnat d’un curs sobre el coneixement de la societat catalana

La regidora de Ciutadania i Convivència, Teresa Ciurana, ha lliurat aquest dimecres a la tarda els diplomes a l’alumnat de la darrera edició del mòdul formatiu “Coneixement de la societat catalana i del seu marc jurídic”.

Es tracta d’una formació oferta pel Servei de Ciutadania de l’Ajuntament de Terrassa a les persones nouvingudes.

Fins a set regidors donen la benvinguda a la flama del Canigó

Com ja és tradició, la revetlla de Sant Joan va arrencar diumenge amb l’arribada de la flama del Canigó a l’Ajuntament. Els encarregats de fer-la arribar a Terrassa van ser els integrants del Club Ciclista de Castellbisbal. A les 18.30h i sota un sol de justícia, el foc va encendre el quinqué que l’esperava a l’atri de l’Ajuntament, en un acte impulsat per Òmnium Cultural que va aplegar una vuitantena de persones. Tot i les absències de l’alcalde Jordi Ballart i de la presidenta d’Òmnium Terrassa Anna Carol, des de l’entitat organitzadora asseguraven que mai tants regidors de l’equip de govern havien assistit a aquest acte: set, encapçalats pel primer tinent d’alcalde Isaac Albert i la regidora de Cultura Rosa Boladeras.

La regidora d’Educació Teresa Ciurana va ser l’encarregada de pronunciar el manifest que s’ha llegit a tot Catalunya, escrit des de la presó d’Alcalá Meco per l’ex presidenta del Parlament i de l’ANC Carme Forcadell.

Després que els qui ho volguessin s’emportessin la seva part de foc cap a casa, la flama del Canigó va anar cap al Pla de la Font de l’Apotecari amb la colla de la Pàjara de Terrassa. Allà és on La Xemenia i Òmnium Terrassa tenien preparada la revetlla, amb sopar popular, foguera i concert de Betzuca i Miquel del Roig.

Marc Sanglas: «Albert Rivera és l’exemple que a l’escola catalana no s’adoctrina»

La candidatura d’ERC – Catalunya Sí ha triat els exteriors de l’institut públic Montserrat Roig per exposar les seves polítiques en educació. Ho ha fet, concretament, davant d’una de les finestres del centre on penja una pancarta que demana “democràcia i llibertat.”

Per a ERC l’escola catalana és el pilar de la cohesió del país, i ha patit, darrerament, atacs injustos per part del que anomenen “el club del 155”. Són atacs, han dit els republicans, “injustos” i fonamentats amb mentides. Han posat com a exemple els resultats dels alumnes catalans en llengua castellana, superiors a d’altres comunitats autònomes. El candidat d’ERC del Vallès Occidental, Marc Sanglas, es sorprèn que alguns dels que critiquen el model d’escola catalana, hagin passat per ell.

ERC proposa invertir més recursos a l’ensenyament, reduïts els últims anys, ha dit, per les retallades imposades des de Madrid. En l’àmbit local, la candidatura independentista es queixa de l’immobilisme de l’Ajuntament de Terrassa en solucionar la segregació a les aules.

ERC proposa un Pacte Nacional d’Educació en el que hi participin tots els actors per tal de fer un anàlisi de l’ensenyament a Catalunya i s’estableixin les prioritats que calguin.