Entradas

L’Ajuntament garanteix el servei de menjador a les famílies amb beca que tenen pendent pagar-lo

/0 Comentarios/en , /por

Cap infant de Terrassa que ho necessiti serà expulsat del servei de menjador per impagament. És el compromís dels serveis socials de l’Ajuntament després que en les darreres setmanes la plataforma d’associacions de famílies de l’escola pública, la Pepeta, denunciés que l’actual prestadora del servei municipal de menjador, SERHS, estaria reclamant impagaments del curs passat a famílies amb beca.

Segons ha explicat la directora de Serveis Socials, Lucía Linuesa, al Consell Escolar Municipal celebrat aquest dimarts a la tarda, a finals d’agost l’empresa SERHS va comunicar-los un deute de 48.000€ per part de les famílies becades. Després d’una primera revisió, serveis socials ja va detectar que en aquest primer recompte de l’empresa hi havia 10.000€ de més. A partir d’aquí, es van enviar milers de missatges SMS emplaçant les famílies a pagar els deutes abans del 21 de setembre, la qual cosa va reduir la quantitat pendent de pagament a 15.000€. D’aquests diners, serveis socials s’ha fet càrrec de 4.000€ en considerar que corresponien a famílies a qui els era impossible pagar-los. Els 11.000€ restants corresponen a 143 infants, de qui serveis socials està fent un nou seguiment per resoldre’n la situació. D’aquests, només 42 continuen anant al menjador aquest curs i tant Serveis Socials com la regidora d’Educació, Teresa Ciurana, han expressat durant el transcurs del Consell Escolar Municipal que han de tenir garantit els mateixos àpats i en els mateixos espais que la resta de companys.

Per la seva banda, el president de La Pepeta, Damià Hoyos, ha agraït les explicacions, però insistint que l’empresa concessionària «no fa la feina ben feta» i «se li hauria de fer un auditoria», davant la sospita que pugui haver cobrat dues vegades per alguns menús: la quantitat que exigeix a les famílies i la que hauria cobrat anteriorment de les beques. A més, els directors d’alguns centres com l’Enxaneta i el Serra de l’Obac també han demanat un millor sistema de comunicació de l’empresa tant amb les escoles com amb les famílies, així com algun tipus d’inspecció que obligui SERHS a oferir la totalitat del servei pactat, com ara complir el nombre de monitors per alumnes.

Argentina s’interessa pel model educatiu de l’Escola Mare de Déu de Montserrat

/0 Comentarios/en , , /por

La regidora d’Educació, Teresa Ciurana; i la tinenta d’alcalde Núria Marín; han acompanyat aquest dimarts el director general de Escuelas del Gobierno de Mendoza de l’Argentina, José Manuel Thomas, en la seva visita per conèixer l’experiència de la Comunitat d’Aprenentatge de l’Escola Mare de Déu de Montserrat.

És aquest un centre educatiu de referència internacional dins les comunitats d’aprenentatge. L’escola va apostar per la seva transformació en comunitat d’aprenentatge per tal de lluitar contra el fracàs escolar i millorar la convivència. Aquest model combina la transformació del centre educatiu i la del seu entorn.

L’any 2001, el claustre de l’Escola va decidir esdevenir comunitat d’aprenentatge, un model d’escola en què van de la mà la transformació del centre educatiu i la del seu entorn.

En aquests 20 anys de funcionament, el projecte ha demostrat els seus efectes positius principalment sobre l’alumnat, que ha millorat el seu rendiment acadèmic i s’ha beneficiat d’una major personalització de l’aprenentatge.

L’Ajuntament comença a pensar com donar resposta a la gratuïtat de P2 el curs que ve

/0 Comentarios/en , /por

El president de la Generalitat, Pere Aragonès, ha anunciat pel curs vinent la gratuïtat de P2, l’últim any de la primera etapa d’educació infantil.

Com que aquesta etapa no és obligatòria, a Terrassa només s’hi inscriu de mitjana un terç dels infants que, per edat, els pertoca. Aquest percentatge és molt menor a les classes de lactants que no pas a P2, curs previ a l’entrada a l’escola ordinària.

L’Ajuntament té comptabilitzats 1.800 nenes i nenes que l’any que ve podrien cursar P2. Amb la gratuïtat anunciada pel president Aragonès la demanada incrementarà molt. Davant d’això, l’Ajuntament ja comença a pensar en com podrà donar resposta a l’augment de places, encara indeterminat, per al curs 2022-23.

La regidora d’Educació, Teresa Ciurana, contempla dues possibilitats complementàries. Una seria l’ús d’espais d’escoles bressol que ara tenen disponibles. L’altra, traslladar algunes classes de P2 en escoles d’ordinàries que els sobra espai per la reducció de línies. Amb aquesta segona opció es podria donar continuïtat en fer el salt de P2 a P3 sense canviar de centre.

L’Ajuntament començarà a treballar en els propers mesos amb els Serveis Territorials d’Educació al Vallès Occidental per definir una oferta de cara a les preinscripcions pel curs que ve.

Ciurana fa una valoració molt positiva de l’anunci del president perquè suposa una fita històrica que universalitza la gratuïtat del darrer any de llar d’infants. Se’n podran beneficiar sobretot les persones desafavorides que normalment es quedaven a casa els seus fills i filles fins entrada l’etapa escolar.

Jennifer Ramírez, Teresa Ciurana i Mónica Polo participen en el Consell Assessor Territorial per al seguiment de la Covid-19

/0 Comentarios/en , , /por
La regidora de Presidència, Jennifer Ramírez; acompanyada de la tinenta d’alcalde de Cicles de la Vida, Teresa Ciurana; i de la regidora de Salut, Mónica Polo; ha participat aquesta tarda de manera telemàtica i per delegació de l’alcalde en el Consell Assessor Territorial per al seguiment de la Covid-19, presidit pel delegat del Govern de la Generalitat a Barcelona, Antoni Morral.

A la reunió s’ha fet un seguiment de la Covid-19 a càrrec dels gerents de Salut de les diferents regions sanitàries, seguiment de l’inici de curs escolar a càrrec dels directors territorials d’Educació, i s’ha parlat de l’actualitat sobre els fons europeus Next Generation a càrrec de Conxita Font, responsable de fons europeus de la Secretaria d’Acció Exterior del Govern, entra d’altres temes.

Terrassa mostra interès per la situació sanitària d’Haití després del darrer terratrèmol

/0 Comentarios/en , /por

L’Ajuntament de Terrassa mostra el seu interès per la situació sanitària d’Haití després del darrer terratrèmol succeït el passat 14 d’agost.

La regidora de Salut, Mónica Polo; i la regidora de Solidaritat i Cooperació, Teresa Ciurana; s’han reunit aquest dijous amb la doctora Jacqueline Gautier, directora executiva de l’Hospital Pediàtric Sant Damient d’Haití.

La doctora arriba al nostre país convidada per la Fundación Nuestros Pequeños Hermanos (NPH) que porta a terme programes d’Esport, Salut i Desenvolupament a Haití.

La trobada s’ha fet a la Sala de Presidència de l’Ajuntament de Terrassa.

[Foto. Ajuntament de Terrassa]

Serveis Territorials es compromet a traslladar les demandes de més FP a Terrassa

/0 Comentarios/en , /por

Serveis Territorials d’Ensenyament s’ha compromès a traslladar al Departament les demandes de més places de FP a Terrassa. Aquest és el resultat de la reunió que hi ha hagut aquest dijous entre la regidora d’Educació, Teresa Ciurana, i representants de Serveis Territorials, que han dit que faran seguiment de la situació. Recordem que 832 alumnes de quart de secundària s’han quedat sense la plaça de cicle formatiu de grau mitjà que havien demanat en primera opció. L’excés de demanda afecta centres públics en tres de cada quatre casos.

Ciurana ha reiterat les reivindicacions de l’Ajuntament de Terrassa: doblar cicles, si més no a les especialitats que tinguin correspondència amb les necessitats del mercat laboral del territori, i implementar el CFGM d’Escorxador i Carnisseria-Xarcuteria, atès que s’ha detectat una alta demanda de personal qualificat al sector.

La gran quantitat d’alumnes que s’han quedat fora de la seva opció educativa és un problema general a tot el país, propiciat per l’increment de la natalitat els anys 2000. La Generalitat va donar cabuda a aquesta fornada creant més places de secundària. No ha estat així, però, en la formació professional.

Ballart i Ciurana es reuneixen amb la plataforma per aconseguir més places de CFGM i Batxillerats

/0 Comentarios/en , /por

L’alcalde de Terrassa, Jordi Ballart, acompanyat de la tinenta d’alcalde i regidora d’Educació, Teresa Ciurana, s’ha reunit aquest divendres al migdia amb una representació de la plataforma reivindicativa per aconseguir més places de Cicles Formatius de Grau Mitjà i Batxillerats a la ciutat. A la trobada, l’alcalde i la regidora han ofert suport a la plataforma i s’han compromès a fer arribar la seva reivindicació als estaments corresponents per trobar una solució. Des de l’Ajuntament s’està treballant en trobar opcions per resoldre la situació d’aquest alumnat, proposant desdoblar alguns grups o oferint els espais municipals que calguin al Departament, així com orientant a aquests i aquestes alumnes a trobar altres cicles formatius d’interès.

En aquest sentit, a més, l’alcalde ja ha fet arribar una carta al conseller d’Educació, Josep González-Cambray, per sol·licitar una reunió en relació a aquesta situació i intercanviar posicions per resoldre la problemàtica. A més, la regidora també té previst conèixer les dades finals d’assignacions de places a principis de la setmana vinent, en una trobada amb la directora dels Serveis Territorials del Vallès Occidental.

832 alumnes no obtenen la plaça de cicle formatiu de grau mitjà demanada en primera opció

/0 Comentarios/en , /por

832 alumnes de quart de secundària s’han quedat sense la plaça de cicle formatiu de grau mitjà que havien demanat en primera opció. L’excés de demanda afecta centres públics en tres de cada quatre casos.

L’any passat ja hi va haver una problemàtica semblant però no va arribar ni de bon tros a aquestes xifres. Fa uns anys ja es va ampliar l’oferta de secundària obligatòria per l’augment de natalitat dels anys 2000 però el departament d’Educació no va fer el mateix amb els cicles formatius. El problema no és només local sinó generalitzat a tot el país. La promoció que s’ha fet de la Formació Professional, a més, ha fet incrementar el percentatge d’alumnes que es decanten per la FP en lloc del batxillerat.

La matriculació per la Formació Professional acaba aquest divendres i dimarts es coneixeran les places vacants per cada cicle formatiu. La xifra de 832 baixarà substancialment perquè molts alumnes que no han entrat als estudis en primera opció es matricularan en d’altres que van posar en la preinscripció. També hi haurà alumnes que havent-se preinscrit simultàniament a cicles formatius i a batxillerat hauran escollit aquesta segona opció.

Desdoblaments i reorientació professional

L’Ajuntament treballarà dues vies per donar sortida als alumnes que finalment s’hauran quedat sense plaça. D’una banda orientar-los per buscar altres cicles amb poca demanda, com els industrials, que els puguin encaixar o fins i tot fer el batxillerat. De l’altra desdoblar alguns grups, sempre que siguin d’estudis amb un futur professional esperançador.

Per abordar el dèficit de places Teresa Ciurana es reunirà la setmana que ve amb la directora dels Serveis Territorials d’Educació al Vallès Occidental i ja hi ha demanada una trobada amb el conseller Josep González Cambray.

La municipalització del servei de menjador escolar, per al pròxim mandat

/0 Comentarios/en /por

L’Ajuntament manté la voluntat de municipalitzar el servei de menjador a les escoles de la ciutat. La regidora d’Educació, Teresa Ciurana, admet que ara mateix existeix un informe que ho desaconsella per motius econòmics, però la intenció de l’equip de govern és dedicar més temps a buscar noves fórmules. Mentrestant, ja està en marxa un procés de licitació per un temps més breu de l’habitual: només per als dos pròxims cursos, així que la possible municipalització seria sempre a partir del 2023. Com que aquest període formaria part del pròxim mandat, l’actual govern treballa amb la idea de deixar la feina feta perquè el següent alcalde o alcaldessa pugui escollir si municipalitza o no el servei de menjador escolar, en el que seria un dels contractes més grans del país, amb 6.000 comensals diaris.

El Consell de la FP obre una etapa més participativa

/0 Comentarios/en , /por

L’any que ve el Consell de la FP de Terrassa, on hi ha representats l’Ajuntament, els centres formatius i el teixit empresarial, farà vint anys. En aquest temps la societat ha canviat molt, i per tant també les seves necessitats. És per això que la regidoria d’Educació vol impulsar un canvi en el si d’aquest òrgan i fer-lo més participatiu.

L’objectiu final és el de copsar què necessiten les empreses de la demarcació per oferir formacions professionals amb sortida i adaptades als nous temps. Això passa per replantejar-se noves titulacions.

En l’últim any Terrassa ha posat en marxa la prmiera FP dual, en la que alumnes de l’Institut Montserrat Roig del Grau Superior d’Educació Infantil fan pràctiques a tres escoles bressol municipals de la ciutat. Fins ara aquest tipus de formació només s’havia fet en empreses privades.

El 2019, entre el 51% i el 82% dels graduats a Terrassa en grau superior van trobar feina.