Entradas

El món de l’FP local analitza els reptes i les oportunitats de la indústria 4.0

El món de l’FP s’ha donat cita aquest dimarts a l’Auditori Municipal per reflexionar sobre la seva situació a Terrassa, analitzar les repercussions que tindrà la indústria 4.0 a les empreses locals i concretar les oportunitats i els reptes que suposarà.  Ha estat en el marc de la 17a Jornada de la Formació Professional. I és que la digitalització està comportant importants canvis en l’activitat econòmica i està accelerant l’avenç tecnològic.

Una de les primeres intervencions, de les diverses ponències que ha inclòs la jornada, ha servit per conèixer l’impacte laboral de la indústria 4.0, posar de relleu la seva importància i implicar les empreses de la ciutat en aquesta nova metodologia.

En definitiva, s’ha volgut desdramatitzar l’impacte laboral de la indústria 4.0 pel grau d’automatització que suposarà per a determinats llocs de treball. Els experts auguren que l’impacte serà positiu perquè es crearan nous perfils i d’altres es transformaran. Per aquest motiu, l’FP té un paper clau per potenciar i millorar la formació per facilitar aquesta transició.

Ferran Cabrejas guanya la 18a edició del Concurs d’Aprenents de Fuster

Són estudiants de formació professional que aprenen l’ofici de fuster i que participen al Concurs d’Aprenents. En 3 hores i amb els materials i les eines necessàries han hagut de fer peça formada per dues parts que encaixen, el que s’anomena assemblatge. El certamen, que arriba a la divuitena edició, l’organitza el Gremi de la Fusta i té lloc a l’Escola Municipal d’Art i Disseny.

El guanyador ha estat Ferran Cabrejas, alumne de 28 anys de l’Escola del Treball de Barcelona. S’ha endut 150 euros. El jurat ha valorat el plantejament del projecte, el dibuix, l’elaboració i també l’acabat.

Rubén Bibiano, del mateix centre (40 anys), ha guanyat els 90 euros del segon premi. El tercer, dotat amb 60 euros, se l’ha endut Òscar Duran (22 anys), de l’Institut Escola Industrial de Sabadell.

El concurs és d’àmbit català i, en aquesta ocasió, s’han presentat 17 participants, 16 nois i una noia, de 5 centres: Institut Vilarromana de La Garriga, l’Institut Escola Industrial de Sabadell, Institut Josep Brugulat de Banyoles, Escola de Treball de Barcelona i l’Escola Municipal d’Art i Disseny de Terrassa.

El certamen pretén motivar els joves i dignificar aquest ofici, posant en valor la figura de l’aprenent, la feina manual, l’atenció als detalls i l’actitud personal. D’aquesta manera, es facilita la incorporació de nous professionals al sector i s’assegura el relleu generacional. S’emmarca dins els actes de la festa patronal del gremi, Sant Josep.

Una altra de les activitats, serà el Concurs de Disseny en Fusta Jordi Amat per a professionals. La dotació econòmica total d’aquesta 5a edició és de 3.100 euros. Aquests premis es lliuraran dijous, 21 de març.

Terrassa es planteja com a objectiu ser ciutat orientadora en Formació Professional

Que els nois i noies de 4t d’ESO prenguin una decisió fonamentada i reflexionada sobre quins estudis postobligatoris emprendran. Amb aquest objectiu a l’horitzó treballen els orientadors de secundaria. De fet, aquesta tria arriba en un moment ple de dubtes per als joves i les seves famílies. Però la figura de l’orientador és necessària al llarg de tota la vida. La 16a Jornada “A Terrassa, parlem de Formació Professional” s’ha centrat en aquest tema.

L’alcalde de Terrassa, Alfredo Vega, en el parlament inaugural, ha explicat als assistents el projecte “Terrassa Orienta” que vol, precisament, millorar aquesta orientació educativa i laboral al llarg de tota la vida i que està impulsat pel Consell de la Formació Professional de Terrassa.

Amb taules rodones i presentació de diverses experiències, aquest espai de reflexió anual ha volgut conèixer els tipus d’orientacions que existeixen i les seves metodologies i les iniciatives implementades per fomentar les vocacions tecnològiques; tota una assignatura pendent, segons les dades.

De fet la Generalitat disposa d’un pla per impulsar les vocacions científiques, tecnològiques, en enginyeria i en matemàtiques des del 2016. S’estima que des d’ara i fins al 2025 es jubilaran 7 milions de persones que hi treballen en aquests camps a tot Europa i en faltaran tècnics d’FP i universitaris per cobrir les baixes. Calen, a més, accions específiques per incrementar la proporció de dones en aquest camp.

Obert el termini per a la preinscripció per a cursar FP o batxillerat el curs 2018-19

Els centres de formació professional mostren aquests dies els seus sistemes de gestió de qualitat en la segona jornada de portes obertes. Ho fan coincidint amb l’inici de la preinscripció per a cursar formació professional o batxillerat el proper curs escolar. Aquest any el tràmit es podrà fer de forma electrònica en el cas del grau superior d’FP. El període finalitza el 24 de maig.

El proper curs 2018-2019, el Departament d’Ensenyament oferirà 29 cicles de formació professional de nova implantació a Catalunya, per donar resposta a la demanda dels diferents sectors i territoris. D’aquests, alguns són de nova implantació al sistema i d’altres són nous només per a determinats centres.

A Terrassa, l’Institut Investigador Blanxart s’estrena en la Formació Professional el proper curs. Començarà impartint 2 cicles relacionats amb la sanitat: Cures Auxiliars d’Infermeria de grau mitjà i Documentació i Administració Sanitària de grau superior. Per la seva banda, els instituts Santa Eulàlia i Cavall Bernat amplien la seva oferta amb els seus cicles de conducció d’activitats fisicoesportives en el medi natural i elaboració de productes alimentaris.

El Departament d’Ensenyament oferirà per al proper curs 2018-2019 un total de 127.325 places de primer curs en els ensenyaments postobligatoris. Seran 139  títols i 37 adaptacions diferents de 24 famílies.

Conveni de vuit ciutats per millorar la col·laboració en l’àmbit de la FP

Terrassa, juntament amb deu ciutats més, han signat aquest matí a Mataró un conveni de cooperació i col·laboració en l’àmbit de la FP. L’acord permetrà facilitar la transferència de coneixements i experiències en formació professional. Aquests municipis, entre els que també hi trobem Barcelona, L’Hospitalet, Granollers, Sabadell, Rubí i Tarragona, representen un 50% de l’oferta en FP a Catalunya i apleguen 125 centres. Totes aquestes localitats integren el Fòrum de Ciutats amb Consell de Formació Professional.

El Consell de la Formació Professional aprova el Pla de Treball 2018 i estrena vicepresidència

Josep Armengol, president de l’Institut Industrial, ha estat escollit vicepresident del Consell de la Formació Professional de Terrassa. Armengol, proposat com a candidat des de la Cecot, estrena així una de les novetats del Pla de Treball 2018, la incorporació d’una vicepresidència aprovada en comissió i que pretén garantir una visió més plural obrint el càrrec a entitats que no pertanyin a l’Ajuntament.Josep Armengol, president de l’Institut Industrial, ha estat escollit vicepresident del Consell de la Formació Professional de Terrassa. Armengol, proposat com a candidat des de la Cecot, estrena així una de les novetats del Pla de Treball 2018, la incorporació d’una vicepresidència aprovada en comissió i que pretén garantir una visió més plural obrint el càrrec a entitats que no pertanyin a l’Ajuntament.

L’elecció d’Armengol ha estat un dels punts de l’ordre del dia en el Consell de la Formació Professional de Terrassa, celebrat a Foment dimecres al matí. L’anàlisi i repàs de l’informe Anual ha donat pas a la presentació del Pla de Treball 2018. Un document que aposta per la difusió i el dinamisme i amb novetats destacades, com la divulgació del propi Consell mitjançant un butlletí electrònic. També facilitar a través del Portal d’Ocupabilitat i Formació de Terrassa el contacte entre centres formatius i empreses per a la realització de pràctiques, així com apropar les tutories d’acompanyament i el seu calendari a l’alumnat a través de l’ús de Whatsapp.  El Pla de Treball 2018 ha quedat aprovat per unanimitat.

L’acte ha inclòs una conferència a càrrec de Carme Martínez Roca, professora d’Orientació de la UAB, centrada en el paper de les ciutats i les seves entitats a l’hora d’orientar el jovent en la seva formació professional. El Consell de la Formació Professional de Terrassa, que va començar a gestar-se el 2002, forma part del Fòrum de les Ciutats amb Consell de FP i té per objectiu principal la promoció i difusió de la formació professional a la ciutat.

El Gremi de la Fusta renova el conveni de col·laboració amb Ensenyament per formar auxiliars

El Gremi de la Fusta ha renovat per 11è any consecutiu el conveni de col·laboració amb el Departament d’Ensenyament que permet finançar un programa de formació i inserció com a pla de transició al treball d’auxiliars en treballs de fusteria i instal·lació de mobles. L’Ajuntament de Terrassa cedeix les instal·lacions a l’Escola d’Art i Disseny de Terrassa.

El gremi col·labora en l’actualització i l’adaptació del currículum formatiu perque la formació que reben els alumnes s’ajusti al màxim possible a la realitat empresarial. Els estudiants es formen en mecanització de fusta, ajust i muntatge d’elements de fusteria i mobles; també en acabats bàsics de fusteria, així comen prevenció de riscos laborals en l’ofici. El curs inclou formació transversal en aspectes com les eines de comunicació, l’entorn social i territorial, a més de la incorporació al món laboral.

El pla de transició al treball també proporciona la possibilitat de tenir continuïtat d’aprenentatge a la FP de grau mig als joves que, encara que no tinguin el graduat, superen la formació i la prova d’accés a cicles. D’aquesta manera tenen dues opcions: la del món del treball i el retorn al sistema educatiu per continuar els seus aprenentatges en l’ofici.

L’Institut Santa Eulàlia incorporarà un grau superior en animació d’activitats físiques i esportives

Grau superior en animació d’activitats físiques i esportives a l’Institut Santa Eulàlia. És la novetat en la formació professional a Terrassa per al proper curs escolar. S’emmarca en l’increment de l’oferta d’FP al Vallès Occidental i és un dels 45 cicles de nova implantació que habilita la Generalitat per atendre la demanda sectorial i territorial. El Departament d’Ensenyament ha anunciat que oferirà un total de 124.532 places.

Al 2017-2018 es consolida la formació dual a Catalunya amb 3.300 empreses i 10.000 alumnes. A més, es dobla l’oferta d’itineraris formatius específics per a persones amb discapacitat intel·lectual lleu o moderada, amb 16 nous grups arreu del territori.

Respecte al batxillerat, s’igualen els alumnes que opten per la modalitat de ciència i tecnologia i per la d’humanitats i ciències socials.

El període de preinscripció per a batxillerat i cicles formatius de grau mitjà va del 16 al 24 de maig. Per a grau superior, el període va del 25 al 31 de maig.