Entradas

La meitat dels centres han augmentat per sobre de 20 la ràtio de P3 el curs que ve

/0 Comentarios/en , /por

El període de preinscripició ha obligat al Departament d’Educació a replantejar les ràtios d’alguns centres per a P3 de cara al curs que ve. Inicialment la Generalitat havia rebaixat les ràtios de les aules de 25 a 20. Ara, un cop s’ha acabat la preinscripció i vist que hi ha escoles que han rebut més demanda que oferta, hi ha 26 centres que l’augmentaran. Cinc centres concertats tindran una ràtio de 24; un altre de 23; disset centres, tan públics com concertats, en tindran 22 i tres, 21. Els 27 centres educatius restants mantindran la ràtio inicial de 20 per aula. Per tant, la meitat de les escoles han vist modificat el nombre d’alumnes per classe.

Aquesta era una mesura que ja estava prevista pel Departament i l’Ajuntament en el cas d’aquelles escoles que veiessin que l’oferta sobrepassés la demanda. A Terrassa, nou de cada deu famílies han pogut inscriure el seu fill o filla al centre triat en primera opció. En total a Terrassa s’han fet 1.851 preinscripcions de P3 per al pròxim curs.

L’ensenyament viu una nova jornada de vaga contra la política de la Conselleria d’Educació

/0 Comentarios/en , /por

Nova jornada de vaga a l’ensenyament en la segona tanda de protestes després de la primera, al març.

La setmana passada ja es va convocar una aturada de dues hores en dimarts. Aquest dimecres l’aturada és completa durant tot el dia i amb una manifestació convocada a Barcelona.

La vaga és en protesta contra la gestió del conseller d’Educació, Josep Gonzàlez-Cambray, i la decisió ferma de tirar endavant l’avançament de l’inici de curs el 5 de setembre tot i l’oposició dels mestres. Els sindicats convocants també demanen estabilitzar la plantilla interina i posar fi a les retallades en l’educació.

Dijous de la setmana vinent, 2 de juny, hi haurà aturades de 8 a 10 del matí. Per al 9 de juny, també dijous, hi haurà convocada una jornada de vaga com la d’avui i amb manifestació a Barcelona. Serà la darrera jornada de protesta convocada per a aquest curs.

Premien un projecte del Montserrat Roig destinat al col·lectiu LGTBI+

/0 Comentarios/en , /por

Un projecte educatiu, personal i laboral creat pels alumnes de l’Institut Montserrat Roig  ha estat guardonat a la 3a Mostra d’ImpulsFP CaixaBank Dualitza. Concretament ja ha estat considerat la segona millor idea de les presentades per alumnes de centres de grau mitjà. Es tracta d’un treball sorprenent, innovador i integrador destinat a persones del col·lectiu LGTBI+ i adreçat a l’Ajuntament de Terrassa.

Aquesta mostra, per 3er any, ha buscat descobrir el talent dels estudiants d’FP i compartir així els millors projectes dissenyats durant el darrer curs en l’àmbit de la innovació i l’emprenedoria.

Aquest esdeveniment s’ha dut a terme en format online, aplegant alumnes i docents vinguts d’arreu del territori. S’ha guardonat la capacitat emprenedora i d’innovació de la formació professional. L’objectiu és, doncs, mostrar el talent dels estudiants a través de la presentació de bones pràctiques, iniciatives d’innovació i emprenedoria, a més de projectes d’excel·lència docent i de ponències i taules rodones.

Centres d’FP que han presentat projectes innovadors 

Els premis ImpulsFP CaixaBank Dualitza han aplegat el conjunt de guardons en l’àmbit de les iniciatives emprenedores i innovadores de l’alumnat dels ensenyaments professionals de Catalunya. Així mateix es vol fer un reconeixement a la tasca docent a través de les iniciatives dels centres. D’aquesta manera s’estimula el treball per a projectes, l’acció tutorial o la inclusió, millorant així la qualitat de l’ensenyament.

Les famílies sense plaça de P3 a les escoles escollides es mobilitzen i en culpen la baixada de ràtios

/0 Comentarios/en , /por

Diverses famílies egarenques denuncien problemes en el procés de matriculació escolar. Consideren que aquest curs la baixada general de ràtios, el nombre d’alumnes per classe, ha deixat molts infants de P3 fora de les opcions triades als formularis de preinscripció. Un problema, asseguren, que afecta especialment els districtes més poblats de Terrassa, tant als centres públics com als concertats.

Ara les famílies estan pendents del sorteig de les places restants i temen haver d’esperar fins la setmana abans de l’inici de curs per saber a quin centre podran dur la mainada.

En protesta contra tota aquesta situació, aquest dimarts al vespre diverses famílies han protagonitzat una concentració davant la Biblioteca Central de Terrassa, que ha aplegat vora mig centenar de persones. Alerten, però, que només serà la primera d’una sèrie de mobilitzacions. A més, preveuen crear comptes a les principals xarxes socials i reclamen una trobada amb l’alcalde Jordi Ballart.

A d’altres ciutats com Barcelona també s’estan creant plataformes similars que denuncien el mateix problema.

El PSC reclama un finançament que garanteixi l’equitat i la qualitat en l’Ensenyament

/0 Comentarios/en , /por

El PSC vol que la Generalitat afronti el finançament per a la universalització de l’Educació infantil, també en l’etapa de 0 a 3 anys, i un Pla d’inversions per garantir la igualtat d’oportunitats i l’èxit educatiu. Els socialistes presenten una moció al ple de divendres perquè l’Ajuntament lideri la negociació i garanteixi la seguretat jurídica dels acords.

El PSC recorda que després de deu anys, la Generalitat es va retirar l’any 2013, de finançar el 50 per cent de les escoles bressol municipals. Ara reclamen que el govern estableixi les bases per finançar l’ensenyament i garantir l’equitat i la gratuïtat per a totes les famílies.

En l’actualitat a Terrassa hi ha 11 escoles bressol municipals i 3 de la Generalitat a banda dels centres privats. Els Socialistes recorden que per mantenir la qualitat en l’ensenyament també cal una bona planificació dels equipaments. En aquest sentit proposen la bonificació de les places en escoles privades en cas que les famílies no tinguin un equipament públic prop de casa.

Les escoles bressol demanen més recursos i ràtios més baixes

/0 Comentarios/en , /por

Després de les protestes i les vagues dels professors que hi ha hagut la darreres setmanes, ara cal sumar-hi les queixes dels professionals de les escoles bressol. Aquest dimecres a la tarda unes desenes de persones s’han concentrat al Raval de Montserrat per a reclamar una baixada de les ràtios, incloses les de menjador i dormitori, recordant que aquí tenim una de les més altes d’Europa.

La Plataforma 03 Terrassa, que ha convocat la protesta, també demana actualitzar els processos de contractació, com són els casos de subtitució i interinatge. Per últim, els professionals de les escoles bressol reclamen més suport per atendre els infants amb necessitats educatives especials.

‘Juguem Junts?’ un llibret de jocs tradicionals per allunyar els infants de les pantalles

/0 Comentarios/en , /por

La invasió de les pantalles en la vida quotidiana afecta, cada cop més, a edats més primerenques. Amb aquesta preocupació la Xarxa Petita Infància del Districte 3 ha elaborat un llibret que recopila un grapat de jocs tradicionals per a què la canalla jugui sense necessitat de mòvils ni tauletes. ‘Juguem junts? Idees de jocs infantils sense pantalles’ s’ha presentat a l’Escola Auró, un dels centres que ha participat en la seva elaboració, en la qual han col·laborat escoles bressol, biblioteques, entitats i associacions.

L’ús indiscrimnat de pantalles ha produït, segons explica la Xarxa Petita Infància, un augment de patologies oftalmològiques, retard en la comunicació i dificultats d’interacció social.

El llibret recull 21 jocs tradicionals, com són el Veig Veig, Saltar la Corda, el Pica Paret. Alguns són d’altres països, com el romanès Fazan i el Joc de les Pedretes del Marroc. Tots ells estimulen la coordinació, el llenguatge i la socialització.

La Xarxa Petita Infància ha elaborat un miler d’exemplars del Juguem Junts.

Quarta jornada de vaga per demanar més diàleg i negociació a la conselleria d’Educació

/0 Comentarios/en , /por

Quarta jornada de vaga a escoles i instituts en protesta pel decret que estableix un nou currículum, l’avançament de l’inici de curs i alguns aspectes d’àmbit més laboral. A l’Institut Montserrat Roig han secundat la protesta menys professors que en les primeres jornades de vaga. N’hi han anat a treballar 21 dels 73 que hi ha entre secundària i batxillerat, poc més d’una quarta part.

Pel que fa a l’alumnat el seguiment ha estat del 90 per cent a tercer i quart de secundària mentre que a primer i segon, de cinc grups se n’han fet dos. A primer de batxillerat el seguiment ha estat massiu però a segon menor per la proximitat del final de curs. Pels qui hi han anat el dia s’ha omplert amb estones de lectura, visionat de pel·lícula i debat, jocs i altres activitats.

El personal docent retreu al conseller d’Educació la seva manca de diàleg per arribar a consensos i que vagi traslladant responsabilitats als centres educatius.

A les 10 del matí una dotzena de professors del Montserrat Roig han marxat amb pancartes cap a Barcelona per participar a la manifestació unitària. Segons el departament d’Educació el seguiment de la vaga a les 12 del migdia no arribava al 10%. Per dimecres hi ha convocada una nova jornada de vaga.

Jornada de vaga a l’ensenyament contra l’obligació d’impartir el 25 per cent de les classes en castellà

/0 Comentarios/en , /por

El seguiment de la vaga en l’ensenyament convocada per aquest dimecres sembla tenir menys incidència que en les anteriors, la setmana passada. Segons dades del Departament d’Educació, al Vallès Occidental el seguiment de la vaga ha estat del 4,74 per cent als centres públics i del doble, el 10 per cent, als concertats.

En aquesta ocasió l’aturada en l’ensenyament venia motivada per la sentència que obliga escoles i instituts a impartir el 25 per cent de l’horari lectiu en castellà. En centres amb alumnat castellanoparlant com l’institut Les Aimerigues veuen la sentència com un fre per l’aprenentatge de català.

L’assemblea de docents de Les Aimerigues considera que el govern hauria de desobeir la sentència del 25 per cent en castellà per defensar el model d’immersió lingüística.

Els sindicats han convocat dos dies més de vaga la setmana que ve en desacord amb el nou decret de currículums, la manca d’inversions i recolzament per part del govern i l’aplicació del nou calendari escolar. Farts de la desprotecció que pateixen els docents demanen la dimissió del conseller Josep González-Cambray.

CCOO demana la dimissió de Gonzàlez-Cambray i la intervenció del president Aragonès

/0 Comentarios/en , /por

Comissions Obreres afirma que la vaga d’ensenyament està sent un èxit «rotund i absolut». Encara que la Guàrdia Urbana de Barcelona compta la meitat d’assistents a les manifestacions que el sindicat, Comissions Obreres considera igualment complertes les expectatives de la convocatòria.

Mentre que el conseller d’Educació, Josep González-Cambray, ha anunciat aquest matí que els centres que així ho desitgin podran mantenir el mateix currículum el curs vinent, el secretari general del sindicat intercomarcal d’Educació de Comissions Obreres del Vallès Occidental-Catalunya Central, Jordi Setó, ha denunciat la manca de diàleg del departament. És per aquest motiu que Setó demana la dimissió de González-Cabray i fa una crida al president Pere Aragonès perquè intervingui i desencalli la situació.