Entradas

Puja la nota de tall en deu titulacions impartides a Terrassa, baixa en dues i es manté en la resta

/0 Comentarios/en , /por

Els alumnes que han de començar la universitat el mes que ve no han sabut fins avui, un trenta dies després de la selectivitat més atípica de la història, en quins estudis i centre tenen plaça. Aquest dijous s’han publicat les notes de tall i presentat els resultats de la preinscripció universitària. Només en dues de les disset titulacions que s’ofereixen a Terrassa baixa la nota de tall: de la Cinema a l’ESCAC i la de Màrqueting i Comunicació Digital a l’Euncet. La resta, o puja o es manté en el cinc.

L’Enginyeria en Tecnologies Aeroespacials és, com va essent habitual, la titulació amb la nota més alta a la ciutat: 12,586, gairebé quatre dècimes més que l’any passat. També pugen la de les enginyeries en Vehicles Aeroespacials, que s’acosta al 12 amb un 11,914, sis dècimes més, la de Disseny Industrial i Desenvolupament del Producte, fins el 10,242 i el grau en Disseny, Animació i Art Digital, un 9,692. En canvi, baixa dues dècimes, fins al 9,650, la nota del grau en Cinematografia de l’ESCAC.

Ja per sota de vuit els graus en Infermeria, amb un 7,894, i el d’Òptica i Optometria, un 7,167, un punt i mig més que l’any passat. Les titulacions d’Enginyeria Industrial tenen un 6,380 i el grau en Disseny i Desenvolupament de Videojocs un 6,106 davant del 5 justet del curs passat. Cal entre un 5 i un 6 per estudiar el grau en Multimèdia, l’Enginyeria en Tecnologies Industrials i el grau en Màrqueting i Comunicació.

Es mantenen en el 5 pelat els graus en Gestió d’Empreses en Comerç i Distribució a l’Escodi, Teràpia Ocupacional a l’Escola d’Infermeria, Administració i Direcció d’Empreses a l’Euncet i l’Enginyeria en Sistemes Audiovisuals a la UPC.

Si en tot el sistema universitari català l’any passat només una carrera, el doble grau de Física i Matemàtiques, tenia una nota de tall més alta de tretze, ara en són set. S’hi afegeixen Matemàtiques, el doble grau d’Enginyeria Informàtica amb Matemàtiques, Medecina i la triple titulació en Filosofia, Política i Economia. L’Enginyeria en Tecnologies Aeroespacials de Terrassa apareix en la la vintena posició.

ESCAC i ESCODI començaran el curs que ve amb les classes presencials

/0 Comentarios/en , /por

El món universitari comença a dissenyar com serà el curs que ve. Les dotze universitats catalanes han acordat que sigui híbrid, convinant classes presencials i telemàtiques. Hi ha casos, però, en què per qüestió d’espai i nombre d’alumnes es podrà garantir que els estudiants vagin a classe. És el cas de l’ESCAC i l’ESCODI, dues universitats amb seu a Terrassa.

L’escola de cinema no ha pogut acabar el curs en moltes de les seves titulacions i, per això, s’acabarà a partir de l’1 de setembre. Entre un i dos mesos després arrencarà el curs 2020-2021, amb tots els alumnes a les aules.

L’Escola Superior de Comerç i Distribució, l’ESCODI, acabarà de manera presencial aquest curs el proper 3 de juliol, amb les presentacions de final de carrera. La baixa densitat d’alumnes per aula també permetrà que el curs que ve sigui presencial.

ESCODI i ESCAC oferiran el curs que ve beques a aquells alumnes amb dificultats per matricular-se a les titulacions.

Encara que puguin començar el curs 2020-22021 de manera presencial aquests dos centres universitaris potenciaran les eines telemàtiques i en xarxa.

Govern i universitats acorden des d’ara i fins al pròxim curs un període d’excepcionalitat

/0 Comentarios/en , /por

El Govern i les universitats catalanes han acordat considerar com a període d’excepcionalitat el pròxim curs universitari 2020-2021, independentment de la situació de l’estat d’alarma declarada pel Govern de l’Estat. Aquest període ha començat aquest mes de juny i s’allargarà fins a la finalització del pròxim curs acadèmic. El Govern, mitjançant la Secretaria d’Universitats i Recerca del Departament d’Empresa i Coneixement, les dotze universitats catalanes i l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) han impulsat aquest període d’excepcionalitat atenent que la situació d’incertesa causada per la pandèmia pot allargar-se encara un temps indeterminat i això impedeix garantir un retorn a una situació d’estabilitat en l’activitat acadèmica.

En aquest sentit, s’ha creat un grup de treball de Programació i Ordenació Acadèmica juntament amb representants de la Secretaria d’Universitats i Recerca i d’AQU per treballar en el disseny del curs vinent preveient múltiples escenaris i no caure en la improvisació. Aquests futurs escenaris, que seguiran complint amb totes les mesures de seguretat necessàries no descarten, ara per ara, la possibilitat fins i tot de nous confinaments si es produís en els propers mesos un rebrot de Covid-19.

Pel curs vinent, les universitats mantindran la modalitat d’impartició docent determinada per a graus, màsters i doctorats. Cada universitat, però, en exercici de la seva autonomia i en funció de les seves circumstàncies podrà organitzar entorns virtuals en els programes que considerin oportuns per tal d’assegurar que els estudiants obtinguin els resultats d’aprenentatge desitjats. Igualment, durant aquest període d’excepcionalitat les universitats podran introduir canvis en els elements dels programes formatius que s’hagin de veure alterats (activitats presencials en grups grans, pràctiques externes, mobilitat) i anunciar i difondre la possibilitat d’organitzar els entorns virtuals necessaris en cada programa.

En cap cas, però, no es podrà introduir un canvi de modalitat del programa sense haver estat aprovat prèviament. Finalment, per tal de garantir en tot moment la qualitat dels estudis, es demanarà la modificació, si s’escau, dels protocols oportuns a aplicar en les acreditacions de titulacions tenint en compte les característiques d’aquest període d’excepcionalitat. Des de l’inici de la pandèmia, el Govern, l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i les 12 universitats han impulsat un seguit de mesures per assegurar el mínim impacte en els aprenentatges del col·lectiu d’estudiants i garantir, sobretot, que cap estudiant perdés aquest curs per culpa de la crisi sanitària.

En aquesta línia, es van consensuar formats d’avaluació no presencial i un seguit orientacions a tenir en compte per les universitats a l’hora d’implementar-les, així com altres mesures referents a les pràctiques externes, els treballs finals de Grau i Màster, i el calendari acadèmic. Així mateix, des d’un bon principi, el Govern i les universitats han anat prenent, en funció dels criteris establerts per les autoritats sanitàries en cada etapa, les mesures necessàries per garantir la salut de tota la comunitat d’estudiants, així com del personal docent (PDI) i d’administració i serveis (PAS).

La convocatòria ordinària de la PAU 2020 se celebrarà en centres de secundària i universitats

/0 Comentarios/en , /por

La convocatòria òrdinaria de la Prova d’Accés a la Universitat–PAU 2020, fixada per als dies 7, 8 i 9 de juliol, està marcada per l’actual situació excepcional d’emergència sanitària. En aquest sentit, el Departament d’Empresa i Coneixement i el Departament d’Educació han acordat posar a disposició dels responsables de les proves els espais dels centres de secundària, públics i concertats, per afavorir l’acompliment de les mesures de seguretat i d’higiene.

Fins ara, la PAU es celebrava majoritàriament en seus universitàries. Donades les circumstànies d’excepcionalitat cal ampliar els espais, les seus i les poblacions on normalment es constitueixen els tribunals d’examen amb l’objectiu de reduir en la mesura del possible els desplaçaments, tant d’alumnat com de professorat, així com de minimitzar el risc de contagi.

Nou mapa de la PAU 2020

Les universitats públiques responsables d’organitzar les proves,  estan treballant per definir un nou mapa de realització de la PAU 2020. Aquesta nova definició territorial i geogràfica requereix, necessàriament, la utilització de centres educatius no universitaris.

La definició del nou mapa de la PAU 2020 no es traduirà en què que cada alumne s’examinarà en el seu centre d’estudi, sinó que es treballa amb la finalitat de distribuir l’alumnat prioritzant criteris de proximitat, la qual cosa pot significar que en alguns casos caldrà seguir realitzant algun desplaçament però molt més curt del que es habitual respecte a les anteriors edicions.

Aquesta mesura d’una nova distribució territorial dels exàmens PAU anirà acompanyada de totes les altres mesures que les autoritats sanitàries estableixen per al conjunt de la població i que estiguin vigents en el moment de la realització de la PAU 2020. Per tant, es continuarà estant amatent al desenvolupament i la contenció de la pandèmia per tal d’assegurar la seguretat de tots els participants.

Aquestes mesures excepcionals afegeixen encara més complexitat a l’exigent logística que habitualment ja envolta aquestes proves i, per tant, requereix més que mai la complicitat de tots els agents implicats.

Escoles, instituts, centres de formació professional i universitats, tancats fins al 27 de març

/0 Comentarios/en , , /por

La Generalitat ha dictaminat cessar tota l’activitat a la xarxa educativa des d’aquest divendres i fins al 27 de març. Escoles, instituts i universitats restaran tancades en horari lectiu i durant les activitats extraescolars per evitar la propagació del coronavirus.

La mesura afecta prop de 47.000 estudiants a Terrassa (des de les escoles bressol a les universitats). A tot Catalunya són gairebé dos milions i uns 90.000 docents.

El tancament també afecta durant aquests 15 dies les escoles d’adults, l’Escola Oficial d’Idiomes, L’Escola Municipal de Música-Conservatori Professional de Terrassa, l’Escola Municipal d’Art i Disseny i l’Escola de la Llar.

El conseller d’Educació, Josep Bargalló, ha hagut de respondre totes les preguntes que es plantegen. Per exemple, ja ha dit que durant aquests 15 dies les classes no es poden fer telemàticament perquè això suposaria un greuge comparatiu per a les famílies que no disposin de connexió a internet.

Els dubtes també afecten els calendaris. La preinscripció que comença el 23 de març es manté, en principi. Bargalló ha dit que els centres s’obririen per recollir la documentació de forma ordenada i en petits grups. I la selectivitat de juny, de moment, segueix la programació prevista.

En principi, el curs no es perllongarà més enllà del 19 de juny però si aquestes mesures preventives es prorroguen més dies dels previstos, no es descarta res. La situació s’avaluarà cada dia, ha dit Bargalló.

L’oferta universitària de Terrassa, al Saló de l’Ensenyament

/0 Comentarios/en , /por

Aquest dimecres ha començat, al recinte de Montjuic de Fira de Barcelona, la 30ª edició del Saló de l’Ensenyament. Com en anteriors edicions l’Ajuntament de Terrassa hi tindrà un estand propi, de 60 metres quadrats al Palau 1, per promocionar i informar sobre els estudis universitaris que es poden cursar a la ciutat. Aquest espai es compartit entre l’Ajuntament i l’Escola d’Infermeria i Teràpia Ocupacional i s’hi podrà veure el vehicle electric EcoRacing i dos cotes del Cosmic Reasearch, tots ells impulasts per estudiants d’enginyeria de la UPC

Entre totes les facultats i escoles de les quatre universitats Terrassa ofereix 10.000 places per estudiar 150 titulacions oficials. En alguns camps com l’enginyeria tèxtil, l’aeronàutica, l’òptica, el comerç, el cinema, o la teràpia ocupacional, l’oferta de Terrassa és l’única a Catalunya

Per tercer any consecutiu es sortejarà una primera matriculació en un dels graus que es poden estudiar a Terrassa amb un màxim de 2.500 euros.

El Saló de l’Ensenyament obrirà les portes fins diumenges al migdia i es preveu que hi passin més de 90.000 persones.

La majoria d’universitats reprenen l’activitat acadèmica

/0 Comentarios/en , /por

Aquest dimarts 12 de setembre, també les majoria de centres universitaris han repès l’activitat acadèmica.

La Universitat Politècnica de Catalunya és la que té més alumnes. A falta de formalitzar les matricules de setembre el nombre d’estudiants de la UPC ronda els 4.300 entre l’escola d’enginyeries, la Facultat d’Òptica i el Centre d’Imatge i Tecnologia Multimèdia. Aquest centre incorpora enguany un grau oficial en Disseny, Animació i Art Digital, una nova titulació aprovada la Generalitat de Catalunya i que pretén formar professionals amb perfil d’animador 2D o 3D, productor artístic i dissenyador creatiu. El nou grau, de 40 places, va rebre 86 sol·licituds.

L’ESCODI no començarà fins dilluns les classes de manera ordinària. Aquesta setmana és d’acollida i entrevistes personals amb els alumnes. És el primer any amb la titulació oficial en comerç i distribució ja desplegada al cent per cent.

A l’Escola de Cinema de Catalunya, l’Escac, alguns dels cursos ja van començar dilluns 4 de setembre però avui ho han fet la resta. Aquest dimarts, amb tota l’activitat represa, s’ha fet l’acte inaugural amb la participació del director de l’escola, el cap d’estudis i el director de l’Institut Català d’Empreses Culturals.

L’Escola d’Infermeria, adscrita a la Universitat Autònoma, ha començat també aquest dimarts amb normalitat i sense novetats.

En canvi l’EUNCET, adscrita a la UPC, no començarà l’activitat docent fins divendres 22 amb una sessió de benvinguda als alumnes mentre que les classes començaran dilluns 25. La novetat és el doble grau en Administració i Direcció d’Empreses i Màrqueting.

Enginyeries en Tecnologies i en Vehicles Aeroespacials i Òptica i Optometria, les notes de tall més altes

/0 Comentarios/en , /por

12,310. És la nota de tall per estudiar Enginyeria en Tecnologies Aeroespacials al Campus de la Universitat Politècnica de Terrassa. És la puntuació més alta demanada a la nostra ciutat i una de les més elevades a nivell general però ha estat superada pel doble grau de Física y Matemàtiques que ha tornat a requerir la nota més alta d’accés, un 13,35 a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i un 13,1 a la de Barcelona (UB). Són les notes més altes que se han demanat mai a Catalunya.

Per estudiar a la nostra ciutat Enginyeria en Vehicles Aeroespacials també es necessita la segona nota més alta, un 11,786. La tercera puntuació local més alta és per a Òptica i Optometria, 11,614.

Enginyeria de Disseny Industrial i Desenvolupament del Producte demana un 9,930.

La resta de titulacions que s’imparteixen a Terrassa tenen unes notes d’admissió més assequibles: Multimèdia, 7,840; Disseny i Desenvolupament de Videojocs (en anglès), un 8,600 i en català o castellà un 7,457.

Disseny, Animació i Art Digital (CITM), 7,585. Cinema i Mitjans Audiovisuals a l’ESCAC, 7,516. Un 6,5 per Infermeria (Creu Roja).

Una mica d’un 5,7 per a Màrqueting i Comunicació Digital (Euncet) i un 5 just si es fa de forma semipresencial.

El 5 pelat també es demana en Administració i Direcció d’Empreses (a l’Euncent), Enginyeria de Sistemes Audiovisuals, Enginyeria de Tecnologia i Disseny Tèxtil, Enginyeria en Tecnologies Industrial, Enginyeria Elèctrica, Electrònica Industrial i Automàtica, Mecànica i Química (a la UPC).

Un 5 també per a Gestió d’Empreses en Comerç i Distribució (a l’ESCODI) i Teràpia Ocupacional a Creu Roja.

Gairebé 600 alumnes de Terrassa van fer la selectivitat al juny.