Entradas

La plataforma SOS Vetlladores denuncia problemes amb la nova empresa que gestiona el servei

Casals per als dies de lliure elecció, una alternativa als avis

Aquesta setmana moltes escoles de Terrassa i de Catalunya només hauran fet classe el dilluns. Dimarts i dijous són festius i el dimecres i el divendres els centres fan pont gràcies als dies de lliure elecció. Són quatre dates que les escoles poden repartir al llarg del curs. Però en el cas de Terrassa en són sis, ja que els festius locals, Dijous Sant i Festa Major, són no lectius.

Però no a totes les feines coincideixen aquests dies de festa i per moltes famílies són jornades especialment complicades pel que fa a la conciliació laboral. Els avis són el recurs més freqüent. Amb l’objectiu de facilitar l’organització familiar en aquestes dates concretes, han aparegut els casals per dies concrets. De la mateixa manera que els casals d’estiu o els que també hi ha per les vacances nadalenques, però per aquests dies puntuals, amb diverses franges horàries. «El cau d’activitats» és un centre d’extraescolars que al mes de juny va obrir portes al barri de Vallparadís. De bon principi ja es va marcar a l’agenda oferir activitats aquests dies.

En aquest cas, a «El cau d’activitats» els casals estan pensats per canalla d’entre 4 i 10 anys d’edat. A més d’aquesta setmana, hi tornaran la resta de dies de lliure elecció d’aquest curs: el 20 de febrer i el 2 i el 29 de maig.

Teatre per reivindicar els Drets fonamentals dels Infants

Terrassa commemora el Dia Universal dels Drets de la Infància amb una obra de teatre a càrrec d’alumnes de Batxillerat Escènic de l’Institut Torre del Palau. Alumnes de 4 instituts (Can Jofresa, Jaume Cabré, Torre del Palau i Nicolau Copèrnic) i 5 escoles (Auró, Sagrat Cor, Joan Marquès Casals, Ramon Pont i Francesc Aldea) han omplert el Teatre Principal per reflexionar, a través de diferents situacions, sobre els Drets fonamentals de la Infància.

La representació «Quins Drets tinc?», inclosa en la Guia d’Activitats dels serveis Educatius, va dirigida a alumnes de 5è i 6è de Primària i de 1r i 2n d’ESO perquè treballin sobre com defensar i garantir els drets humans en un dels sectors de la població més vulnerable.

L’obra, de creació d’alumnes del Torre del Palau, s’ha representat en dues sessions aquest matí de dimecres i es tornarà a representar, oberta a tot el públic, a partir de dos quarts de vuit al Teatre Principal.

Teatre 1Teatre 2

Teatre 3Teatre 4

Un fòrum ciutadà definirà els reptes de futur i la governança del projecte educatiu Terrassa Aprèn

L’Ajuntament organitzarà el proper 22 de novembre un fòrum ciutadà amb l’objectiu de definir els reptes de futur i la millor governança del projecte educatiu Terrassa Aprèn. A la jornada hi participaran totes aquelles persones interessades en l’educació a la ciutat.

La sessió tindrà lloc al Vapor i s’hi presentaran els resultats del procés participatiu desenvolupat durant els darrers mesos i es formularan propostes per a la governança i futur del projecte, mitjançant la creació de nous grups de treball que formulin nous reptes.

La jornada començarà a les 17.30 amb la benvinguda institucional, a càrrec de l’alcalde de Terrassa, Jordi Ballart; la secretaria general de Transformació Educativa de la Generalitat de Catalunya, Núria Mora; i el diputat de l’Àrea d’Educació, Esports i Joventut de la Diputació de Barcelona, Josep Monràs. A continuació, el professor de Sociologia de l’Educació de la UAB Xavier Bonal, pronunciarà la conferència ‘L’èxit educatiu, equitat i entorn’. Tot seguit, es presentaran els resultats dels grups de treball de Terrassa Aprèn. La cloenda anirà a càrrec de la tinenta d’alcalde de Cicles de la Vida i regidora d’Educació, Teresa Ciurana, qui parlarà del paper dels municipis en l’èxit educatiu.

Terrassa Aprèn és un projecte impulsat per l’Ajuntament a principis de 2022, amb el suport de la Diputació de Barcelona, amb la finalitat d’implicar tota la ciutat en l’educació, entesa com a motor de canvi i progrés social, creant dinàmiques de col·laboració permanents entre tots els agents.

La companyia de Teatre 34 Passes porta a l’Auditori el seu TAXI solidari

La companyia de Teatre 34 Passes presenta aquest dissabte a l’Auditori Municipal l’obra TAXI. Es tracta d’una actuació solidària per a diferents projectes de l’ONG Oberts al món. Durant la sessió es projectarà un vídeo i es farà un repàs a la recent visita de la companyia a les escoles del país centreamericà. També es parlarà dels projectes i d’altres programes i actuacions que s’han fet en els darrers anys amb l’ONG Oberts al món.

Taxi és una adaptació de la comèdia de Ray Cooney que ja s’ha representat amb èxit al Centre Parroquial de la Santa Creu i en el Cicle Escenes Locals. Dirigida per Kiku Andrés i Jordi Moreno tracta d’un taxista aparentment feliç, interpretat per José Luís Morales, casat i amb un dia tranquil que un incident fa que descobreixi la seva doble vida. Oberts al món neix a Terrassa el 2005 per treballar per a l’educació i formació d’infants i joves a Guatemala.

Centenars de persones han fet les seves aportacions per millorar la qualitat de vida i les oportunitats per a les zones rurals de Guatemala. Per la seva banda 34 passes també es va fundar el 2005 per promoure, escenificar i difondre el teatre en català arreu dels diferents territoris de parla catalana. Durant més de 15 anys han portat pels escenaris de Terrassa i Catalunya diversos muntatges tant per a un públic adult com familiar.

L’Ajuntament dedica 160.000 euros als ajuts a la igualtat d’oportunitats educatives

L’Ajuntament de Terrassa, a través dels serveis d’Educació, ha obert la convocatòria dels ajuts a la igualtat d’oportunitats educatives per al curs 2022-23. La convocatòria s’adreça als centres de segon cicle d’educació infantil, primària i secundària (és a dir, de 3 a 17 anys) públics i concertats, i també a les escoles concertades d’educació especial. A més, s’inclouen a la convocatòria les escoles d’infantil i primària públiques d’altres municipis amb alumnat resident a Terrassa (Roc Blanc de Viladecavalls i Pilarín Bayés de Sant Quirze del Vallès). En total, prop d’un centenar de centres.

La dotació econòmica serà de 160.000 euros. Per tercer any consecutiu, els ajuts es distribuiran entre els centres que presentin sol·licitud de manera proporcional al percentatge d’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu per raons socioeconòmiques i culturals que hi hagi a cada centre.

Les escoles poden tramitar la sol·licitud dels ajuts fins al 3 d’octubre. La sol·licitud l’ha d’aprovar i signar el Consell Escolar del centre. Amb aquests ajuts, el Govern municipal vol avançar en la seva estratègia per a augmentar l’èxit educatiu a la ciutat, basada en una escolarització equilibrada i en el foment de les oportunitats educatives dins i fora de l’horari escolar.

Terrassa distingeix als alumnes que han tret més de 9 a les Proves d’Accés a la Universitat

Terrassa homenatja als 29 alumnes, 16 nois i 13 noies, que aquest any han superat un 9 en la nota de les Proves d’Accés a la Universitat, les PAU. En un acte al Vapor Universitari, l’Ajuntament reconeix l’exel·lència als alumnes d’11 centres d’ensenyament, als seus professors i familiars, i convidar-los a participar en la construcció del futur de la ciutat que els ha donat la primera formació.

D’aquesta manera l’alcalde ha recordat que sent el segon campus universitari de Catalunya, Terrassa és Universitat i Educació, amb 150 titulacions oficials que ofereix als 10.000 alumnes que hi estudien, provinents de 50 països d’arreu del món.

Els alumnes amb notes que la majoria superen en escreix la puntuació de 10, van saber poc després de l’acte d’aquest dimarts si podien accedir a la universitat escollida. Amb aquest acte de «Distinció PAU» que promou el Consell Interuniversitari de Catalunya i que l’Ajuntament organitza en l’àmbit local des de fa tres anys, es vol fer un reconeixement als alumnes de més alta puntuació que albiren un futur estudiantil brillant.

Dues empreses se sumen al projecte comarcal «Recooperem» d’aprofitament alimentari

Una empresa de Palau-solità i Plegamans i una altra de Castellar del Vallès se sumen al projecte comarcal Recooperem, d’aprofitament alimentari dels menjadors col·lectius com ara escoles. Es tracta, d’una banda, de l’empresa Noucor, una companyia farmacèutica B2B nascuda el desembre de 2021 de la separació del Grup Uriach, i que està present en més de 100 mercats mundials.

Noucor dóna feina a 450 persones i l’empresa encarregada del seu menjador és qui recull els menús sobrants que no hagin sortit de la cuina i els transporta fins a l’entitat social Caritas Palau que els guarda en un congelador per evitar trencar la cadena de fred. Després es reparteixen a domicilis del poble. L’objectiu d’aquest innovador circuit és arribar a un públic beneficiari ampli, impulsar l’ús de la bicicleta i transports alternatius al vehicle tradicional i sensibilitzar i donar a conèixer a la ciutadania els impactes del malbaratament alimentari i les possibles solucions.

A Palau-solità i Plegamans, el projecte es coordina des de la regidoria de Serveis Socials de l’Ajuntament, de la mà del Consell Comarcal, i hi participen set centres escolars de producció, quatre empreses de menjador i una entitat social: Caritas Palau. L’altra empresa que s’ha unit al Recooperem és la cooperativa TEB de Castellar del Vallès. Aquesta empresa també disposa de menjador col·lectiu per al seu personal i vol poder aprofitar els àpats que no s’han arribat a servir per evitar el malbaratament alimentari.

La cooperativa TEB Castellar, és un centre ocupacional que treballa per desenvolupar i mantenir les capacitats de les persones usuàries, tot fomentant la seva autonomia personal i social. El Grup Cooperatiu TEB compta actualment amb 150 places de serveis ocupacionals, en diferents centres a Catalunya, entre ells el de Castellar del Vallès. En aquest cas, les entitats que participen en la distribució dels aliments són Càritas Castellar i Creu Roja Castellar, que són les encarregades de distribuir els àpats amb la coordinació de l’Ajuntament del municipi.

A Castellar del Vallès participen en el Recooperem totes les escoles del municipi, un total de vuit, junt amb quatre empreses de menjador i les entitats socials Càritas i Creu Roja. Des de la regidoria d’Educació es treballa junt amb el Consell Comarcal en la coordinació del projecte. Així mateix, des del Consell Comarcal s’està treballant amb altres empreses de la comarca i amb els hospitals per poder establir vies de col·laboració. La incorporació d’empreses forma part de l’expansió del projecte Recooperem que es porta a terme des de principis d’any.

Aquesta nova etapa també s’ha iniciat amb una prova pilot a Palau-solità i Plegamans i Castellar del Vallès, implicant empreses, incorporant noves entitats socials al projecte, fent un pas endavant en la digitalització dels processos i incorporant el transport sostenible amb bicicletes elèctriques de càrrega, que puguin servir per fer els lliuraments. Tot plegat permetrà arribar a altres col·lectius com gent gran que viu sola, a persones que puguin estar convalescents o col·lectius que es puguin valorar des dels Serveis Socials dels ajuntaments.

El projecte Recooperem, impulsat pel Consell Comarcal del Vallès Occidental, consisteix en la recollida de l’excedent d’àpats preparats i productes de primera necessitat de les empreses de restauració i alimentació del territori i la seva posterior distribució, entre la ciutadania, en especial atenció a aquelles persones o famílies de la comarca que necessiten un suport en l’alimentació. La finalitat del projecte és prevenir el malbaratament alimentari i la generació de pèrdues, tot fomentant l’aprofitament dels aliments al llarg del cicle.

D’aquesta manera, es garanteix la recuperació d’aliments cuinats i es posa de manifest que els aliments tenen un valor ambiental, cultural, social i econòmic i que són, per tant, béns bàsics. Fins aquest juliol participen en el Recooperem 13 municipis, 59 escoles, 17 empreses de restauració i 15 entitats socials d’àmbit local. Des de 2015 a 2021 es van servir més de 40.000 àpats, arribant a gairebé 3.500 famílies i evitant generar més de 15.000 quilos de residus.

Tot per Terrassa vol millorar la climatització a les escoles

Tot per Terrassa reclama un pla urgent de climatització pels centres educatius per combatre els greus efectes de la calor. La formació de l’alcalde Jordi Ballart proposa millorar l’eficiència energètica de les escoles amb tecnologies sostenibles com la geotèrmica o les plaques fotovoltàiques. El partit, ara en el Govern Municipal, vol proposar a la Generalitat que desenvolupi un pla de millora de l’eficiència energètica per pal·liar els efectes de les altes temperatures a les aules, amb inversions en climatització als centres educatius.

La proposta parla d’un projecte de millora de l’eficiència energètica dels centres educatius que es podria nodrir dels fons europeus Next Generation i que comporti millores en aïllament tèrmic i en climatització, amb aparells basats en tecnologies ecològiques com la geotèrmia, l’aerotèrmia o plaques fotovoltaiques. La formació de l’alcalde Ballart portarà aquest tema en forma de proposta de resolució al ple municipal del mes de juny.

Tot per Terrassa assenyala que la primera quinzena de juny ha estat excepcional, amb valors històrics que han fet augmentar el risc de patir cops de calor entre l’alumnat i el professorat. Normalment es combat la calor habitual de juny amb la jornada intensiva a la xarxa d’escoles públiques, però aquest any la situació ha estat pitjor. Temperatures superiors als 35ºC fan insostenible la capacitat de concentració de nens i nenes i posen en risc la salut del professorat, a més de vulnerar els seus drets laborals.

Segons la llei, la temperatura idònia a les aules ha d’estar entre 17 i 27 graus, però Tot per Terrassa considera que hi ha deficiències estructurals a les escoles, ja sigui a les aules, a les zones comunes i d’esbarjo. Per tot això, demanarà a la Generalitat un pla de climatització que a través de la Diputació de Barcelona, s’obrin línies de suport econòmic als ajuntaments per habilitar refugis climàtics als patis de les escoles, amb zones d’ombra on poder-s’hi hidratar i refrescar.

Crida a escoles i instituts perquè s’incorporin al Conveni Educatiu per l’Economia Social i Solidària

Cinc centres educatius i tres entitats formen part d’un conveni educatiu impulsat per l’Ajuntament per fomentar i divulgar l’Economia Social i Solidària en l’ensenyament treballant de forma col·laborativa.

A banda la participació al programa permet generar debat i reflexió a les aules al voltant dels valors socials i econòmics i les necessitats de les persones i el seu benestar.

El govern municipal fa una crida a als centres educatius de la ciutat a que se sumin al conveni i per això ha organitzat una sessió al centre cívic President Macià on escoles i agents han explicat la seva experiència i que els ha aportat formar part del projecte.

Els cinc centres que ja participen al conveni són els instituts Montserrat Roig, Sant Eulàlia, Ègara i les escoles Vedruna Vall i Creixen. També en formen part la Xarxa d’Economia Solidària, l’Associació Camp de l’Energia del Bé Comú i Ateneu Cooperatiu del Vallès Occidental. Per adherir-se al conveni només cal omplir un formulari com a pas previ a la seva signatura.

A més dels serveis d’Educació i d’Economia Social, hi participen altres agents i entitats que impulsen aquest tipus d’economia.