El Ple de l’Ajuntament ha adoptat una acord a proposta del Jovent Republicà, on es constata que, des de l’arribada de la pandèmia, un dels sectors més afectats ha estat el dels estudiants. S’han hagut d’adaptar a una docència que, en la pràctica totalitat, ha estat digital, molts d’ells sense disposar dels mitjans adequats per fer-ne el seguiment que es requeria.
Malgrat que quasi tot el quadrimestre s’ha desenvolupat de manera presencial, hi ha hagut una manca generalitzada d’avaluació de la docència i de les avaluacions, en la majoria dels casos s’han mantingut exàmens presencials en plena tercera onada. No s’han posat per damunt els criteris més adequats d’acord amb la situació sanitària, i és que han estat diàries les imatges de vulneracions de les mesures de seguretat, afectant tant a l’alumnat com al personal docent, i a la resta de treballadors i treballadores de la comunitat universitària.
Així doncs, el Jovent Republicà de Terrassa ha defensat aquesta proposta de resolució per denunciar la situació de precarietat estructural en la qual es troben immersos els i les joves, agreujant la seva situació de vulnerabilitat. S’insta a la Secretaria d’Universitats i Recerca, juntament amb els rectors de les universitats catalanes a prendre decisions que permetin millorar la situació actual. També es demana que, de cara a les futures avaluacions, es prepari un sistema equitatiu per a evitar els problemes i vulneracions que s’han anat succeint les darreres setmanes.
